最新人教版PEP小学六年级下册英语导学案全册 完整版.pdf

人教版小学六年级下册英语 教案 Unit 1 My day? Unit 2 My favourite season Unit 3 My school calendar Recycle 1 Unit 4 When is Easter Unit 5 Whose dog is it? Unit 6 Work quietly! Recycle 2 Appendix 1:Songs in each unit Appendix 2:Words in each unit Appendix 3:Vocabulary Appendix 4:Useful expressions Appendix 5:Proverbs Unit 1 How Tall Are You? 单元教材分析： 本单元的话题是 Height, Length and Weight.本课的教学重点是四会掌握形 容词的比较级形式并能在情景中正确运用。四会掌握句型：How tall are you ？I’ m 164cm tall. You’ shorter than me. You’re 4cm taller than me.能询问、回答有关体 重、身高、脚的大小尺寸、头发的长度等问题，并能正确书写相关句型。 单元目标： 1.知识目标： （1）能听、说、读、写单词及短语：taller, stronger, older, younger, shorter, heavier, thinner, longer, bigger, smaller,句型：How tall are you? I’m 164 cm.You’re shorter than me. You’re 4cm taller than me .How heavy are you? I’m 48 kg. I’m thinner than you and shorter. （2 ）能够听、说、读 Part A 、Part B 部分 Let’s learn, Let’s talk 中的单词和 句子。 （3 ）了解 Story time, Good to know 等部分的内容。 （4 ）了解字母ei/ai/oi, p/b, t/d 在单词中的基本读音。 2.能力目标： （1）能听懂会说认读本单元关于形容词比较级的单词。 （2 ）能听、说、读、写 Let’s learn 中黑体部分的内容和 Read and write 中 要求的内容。 （3 ）能用目标语言完成本单元的任务型活动。 （4 ）能学说 Chant 一首和 Song 一首。 （5 ）了解 ei/ai/oi, p/b, t/d 的发音特点,并能试着拼读简单的规则词。 3.情感、策略、文化等有关目标： （1）情感态度：培养和保持学生学习英语的积极态度和学习信心，引导学 生养成良好的英语学习习惯。 （2 ）学习策略：加强学生英语学习策略的培养，为学生的终身学习奠定基 础。 （3 ）文化目标：培养学生文化意识，帮助学生养成良好的日常行为习惯。 单元重难点： 1.各类比较级词汇及相应问题的掌握。 2.不