刘文+审核专家行为解析-遵义师范学院.PPT

* * * 贵阳中医学院 GUIYANG COLLEGE OF T.C.M. 个人体会 党政重视，班子作为 顶层设计，目标明确 问题导向，真抓整改 广泛宣称，全员参与 奖励问责，严格督导 谢 谢 预祝：遵义师范学院审核评估取得好成绩 遵义师范学院 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 审核评估专家行为解析及问题分析 2016，10，25 刘 文 遵义师范学院 贵阳中医学院 GUIYANG COLLEGE OF T.C.M. 审核评估情况分析 专家关心什么？ 专家如何进行审核？ 存在的主要问题？ 信息来源：长春中医药大学审核评估 贵阳中医学院审核评估预评估 长春中医药大学审核评估情况介绍 专家关心什么？ 人才培养三大类型？ 教研室做了什么？ 实践教学体系的构建 专业结构的优化 科研促进教学 大创项目的开展 数据不统一 附属医院少 实验课程的整合 国际化 教改经费少 四六级过级比例低 专业的师资结构，生师比 目标与定位 实践教学队伍、管理队伍、青年教师队 伍、教学团队建设,兼职教师队伍 新专业建设 办学经费 班级规模？网络资源？课程资源？ 实习基地建设 教师主要精力投入/投入本科教学机制 教学论文 质量保障体系 自评报告中医味道不浓 贵阳中医学院 GUIYANG COLLEGE OF T.C.M. 长春中医药大学审核评估情况介绍 3月28日李磊主任征求意见 4月7日报省教育厅 4月15日吉林省教育厅同意 4月22日正式通知专家 5月7日邮寄相关材料 5月9日许适林发评估日程、专家组名单 5月11通知网上阅读材料 专家何进行审核？ 1.家的组成原则：库内专家，省内外，行业内外，专业，职务 2.专家名单 组长：高树中，山东中医药大学，副校长，针灸推拿学 成员：滕利荣，吉林大学生物实验教学示范中心主任，生物学 别敦荣，厦门大学，主任，教育学 刘春明，长春师范大学，副校长，化学 李俊伟，浙江中医药大学，副校长，全科医学 胡 明，吉林交通职业技术学院，院长，计算机 刘 文，贵阳中医学院，副院长，中药学 杨振宁，山东农业工程学院，副院长，药学 肖玉山，长春大学，教务处处长，理学应用统计 李建华，广州医科大学，处长，医学 张宝昌，长春工业大学，教学质量监控与评价中心主任，材料学 秘书：许适琳，长春师范大学，高教所所长，教育学 贵阳中医学院 GUIYANG COLLEGE OF T.C.M. 长春中医药大学审核评估情况介绍 专家组全体参会，相互介绍 专家发表个人初步意见 组长做工作安排： 周一上午：与学校的见面会，校内集体考察 周二周四：走访，深度访谈，听课看课，实习基地考察， 试卷论文，座谈会，资料查阅（66盒资料） 每天晚上；专家工作会7-9点 周四下午：反馈会 个人提出考察计划，网上提交，审核通过执行； 独立判断结果，网上提交结论。 每天完成：值得肯定部分，需要改进部分，必须改进部分，建议 5月29日预备会议 周一上午：与学校见面，集体考察 下午：走访人事处（1小时），教师工作处（1小时），创实中心（1小时）， 深度访谈辅导员（8） 晚上：7-9点专家组开会；查看论文30篇（精读5、泛读25） 周二上午：听课、看课 （4门） 下午：走访教务处（2小时），科技处（30分钟），制剂实验室（1小时） 深度访谈教师（8人） 晚上：7-9点专家组开会；查看试卷4门（精读1门，泛读4门） 周三上午：访谈校领导（4人），走访研究生院（30分钟），国际交流合作出（1小时）， 深度访谈学生（10人） 下午：实习基地考察 晚上：7-9点专家组开会；查看校级层面材料 周四上午：走访图书馆（1小时）、药学院（2小时），制剂教研室（1小时）, 深度访谈二级学院学院院长 下午：反馈会 晚上：写作业 长春中医药大学审核评估情况介绍 贵阳中医学院 GUIYANG COLLEGE OF T.C.M. 长春中医药大学审核评估情况介绍 14个教师座谈会、7个学生座谈会 深度访谈了8位校领导 走访了27个职能部门，深度访谈157人次 走访了12个教学单位，与学院领导、教师及教学管理人员深度访谈118人次，访谈学生136人次； 走访校外实习基地及用人单位3个，访谈校友33人次； 听课看课40门次，