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- 2018-08-27 发布于河北
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2018-2019数学新课堂设计同步必修二湘教版课件:第三章 三角函数 3.1.1
第3章——;3.1 弧度制与任意角
3.1.1 角的概念的推广;;1.手表慢了5分钟,如何校准?手表快了半小时,又如何校准?
答 可将分针顺时针方向旋转30°;可将时针逆时针方向旋转180°.
2.在初中角是如何定义的?
答 定义1:有公共端点的两条射线组成的几何图形叫做角.
定义2:平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角.
3.初中所学角的范围是什么?
答 角的范围是[0°,360°].;1.角的概念
(1)角的定义:角可以看成平面内 绕着 从一个位置 到另一个位置所成的图形.
(2)角的表示方法:①常用大写字母 等表示;②也可以用希腊字母 , , 等表示;
③特别是当角作为变量时,常用字母 表示.;(3)角的分类:
一条射线绕着端点以 的旋转为正向,所成的角称为 ,用 来表示; 旋转所成的角称为 ,用负的角度来表示;不旋转所成的角称为 ,用 表示.;2.象限角
角的顶点与坐标原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合,那么,角的终边(除端点外)在第几象限,就说这个角是
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