2018-2019数学新课堂设计同步必修二湘教版课件：第三章 三角函数 3.3.2 .pptxVIP

第3章——三角函数3.3　三角函数的图象与性质3.3.2　正切函数的图象与性质[学习目标]1.了解正切函数图象的画法，理解掌握正切函数的性质.2.能利用正切函数的图象及性质解决有关问题.1预习导学 挑战自我，点点落实2课堂讲义 重点难点，个个击破当堂检测 当堂训练，体验成功3[知识链接]1.正切函数的定义域是什么？用区间如何表示？2.如何作正切函数的图象？3.根据相关诱导公式，你能判断正切函数具有奇偶性吗？答　从正切函数的图象来看，正切曲线关于原点对称；从诱导公式来看，tan(－x)＝－tan x.故正切函数是奇函数.函数y＝tan x的性质与图象见右表：[预习导引]R奇函数要点一　求正切函数的定义域规律方法　求定义域时，要注意正切函数自身的限制条件，另外解不等式时要充分利用三角函数的图象或三角函数线.(2)比较tan 1、tan 2、tan 3的大小.解　∵tan 2＝tan(2－π)，tan 3＝tan(3－π)，规律方法　正切型函数单调性求法与正弦、余弦型函数求法一样，采用整体代入法，但要注意区间为开区间且只有单调增区间或单调减区间.利用单调性比较大小要把角转化到同一单调区间内.规律方法　对于形如y＝tan(ωx＋φ)(ω、φ为非零常数)的函数性质和图象的研究，应以正切函数的性质与图象为基础，运用整体思想和换元法求解.如果ω0，一般先利用诱导公式将x的系数化为正数，再进行求解