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分数的初步认识第1课时ppt课件(人教新课标三年级数学上册课件)
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 桂平市蒙圩镇新合小学 梁世兰 韦 健 梁钢成 人教新课标三年级数学上册 一天,狗哥哥和狗弟弟一起去超市买食物,它们买到了4个大 。 每只狗分到( )个。 2 狗哥哥说:“我要吃3个。”狗弟弟说:“不行,我们应该一样多。” 你说它们应该怎么分? 第二天,狗兄弟又一起去超市买食物,这次,它们买到了2个大 ,它们每只狗可以分得( )个。 1 第三天,狗兄弟又一起去超市买食物,只买到了1个大 。两只狗傻眼了,应该怎么分呢? 每只狗分到( )个。 半 1 - 2 把一个 平均分成2份, 读作:二分之一 半个 其中的1份就是它的 。 半个 练习 下面哪些图形的阴影部分是原图的 ?哪些不是?说出理由。 写作 1 - ( ) 像 、 这样的数都是分数。 一、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多.小猴子想:“我要吃这个西瓜的 。”小猪想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的 。” 它们俩谁吃的多?为什么? 1 - 2 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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