2011届高考政治热点专题(三)党的领导.doc

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2011届高考政治热点专题(三)党的领导

2011届高考政治热点专题(三): 坚持党的领导 推动政治文明建设 【热点解读】 2011年是中国共产党成立90周年,也是实施“十二五”规划的开局之年。隆重纪念建 党90周年,是今年党和国家政治生活中的一件大事,对于进一步坚定广大党员干部 的理想信念,在本职岗位创先争优,推进中国特色社会主义事业,做好各项工作,具 有十分重要的意义 【热点透视】 材料一 伟大的中国共产党即将走过90年的历程,回顾党的历程我们无比的自豪。中国共产 党自成立以来就是将马克思主义与中国实际相结合,不断探索救国图强真理,中国 共产党成立的90年是开辟中华民族伟大复兴的90年,是带领人民不屈不挠斗争,不 为艰难困苦,千锤百炼的90年;是始终站在时代前列,不断创造辉煌业绩,赢得人民 衷心拥护的90年。 材料二 2010年10月15— 18日,中国共产党十七届五中全会召开,全会审议通过了《中共中央关于制定国民经 济和社会发展第十二个五年规划的建议》。此次会议传 递出的一个强烈信号—— “转变经济发展方式”和“保障和改善民生”将在未来五年的改革中得到全面加强,各 领域改革有望得到更加协调和统一的推进,将为中国勾画出未来五年经济、社会和 民生等方面的发展路径与蓝图,备受各界瞩目。 要坚持科学发展,更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹 兼顾,更加注重保障和改善民生 ,促进社会公平正义,这是十二五规划强调的“四个更加注重”。 “国富”到“民富”的转变成为公众关注十七届五中全会的 最大亮点,也是“十二五”规划追求的目标。规划政策的着力点应该 转到把提高居民收入、缩小贫富差距、富裕人民群众作为全新思路和战略。 中共中央就《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议(征求 意见稿)》几次听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派民主人士的意见和 建议。 国务院将根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》起 草《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(草案)》,在2011年 3月提交十一届全国人大四次会议审议。 材料三 2010年8月20日,中共中央政治局召开会议,审议并通过《关于党的基层组织实行党 务公开的意见》。会议指出,党内民主是党的生命,党务公开是党内民主的重要内容 。党的基层组织实行党务公开,是深入贯彻落实科学发展观、提高党的执政能力、保 持和发展党的先进性的必然要求,是扩大党内基层民主、保障党员民主权利、增强党 的基础组织生机活力的客观需要,是实践党的宗旨、密切党群关系、促进基层和谐稳 定的有效途径,是加强党内监督、规范权力运行、推进基层党风廉政建设的重要举措 。 材料四 2010年11月8日,《国务院关于加强法治政府建设的意见》发布。意见指出,当前和今 后一个时期,要全面推进依法行政,不断提高政府公信力和执行力,为保障经济又好 又快发展和社会和谐稳定发挥更大的作用。意见要求,建立行政裁量权基准制度,科 学合理细化、量化行政裁量权,完善适用规则,严格规范裁量权行使,避免执法的随 意性。要把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大决 策的必经程序。 材料五 2011年1月24日,国务院总理温家宝前往国家信访局,与来访群众进行面对面交流, 了解他们的困难和要求,并就政府工作听取意见。这是共和国总理首次与来京上访 群众进行面对面交流。温家宝强调,要拓宽人民群众向政府提出意见和建议的渠道, 创造条件让人民群众批评和监督政府,负责任的解决人民群众的困难和问题。只有 善于倾听群众的呼声,勇于面对群众的批评,政府工作才能更加符合人民的意愿。 【知识链接】 经济生活:科学发展观 政治生活: 1、公民参与政治生活。 2、我国的国家性质、政府的性质、职能、原则,依法行政,自觉接受人民群众监督, 提高依法行政水平,树立政府的权威,坚持情为民所系,利为民所谋,权为民所用。 3、中国共产党的性质、宗旨、坚持“三个代表”重要思想,以人为本、执政为民,坚持 民主执政、科学执政、依法执政。党对国家实行政治领导、组织领导和思想领导;政 党制度。 4、人大与人大制度。 文化生活:文化的作用。 生活与哲学: 1、物质决定意识要求一切从实际出发,坚持主客观具体的历史的统一。 2、正确意识和科学理论的指导作用。 3、发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。 4、联系具有普遍性,坚持用联系的观点看问题。 5、发展具有普遍性,坚持用发展的观点看问题。 6、坚持用全面观点看问题。 7、社会存在与社会意识。 8、社会发展规律。 9、群众观点与群众路线。 【问题切入】 1、“十二五”规划制定的过程,如何体现了中国共产党的领导方式和执政方式? ①中共中央提出制定“十二五”规划的《建议》,体现了中国共产党是执政党,是我国 社会

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