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2015年高考历史热点问题——一带一路.doc
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2015年高考历史热点问题:一带一路
一、 概念
一带一路(One Belt And One Road,简称OBAOR;或One Belt One Road,简称OBOR;或 Belt And Road简称,BAR)是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路” 的简称。“一带一路”不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议。
二、为什么借丝绸之路的名号?
1、古代丝绸之路的繁荣推动了国家的繁荣,使中国经济占世界经济的两三成,排名第一。(穿越到那个时代,中国梦就成了!)
2、当今中国发展不错但面临内忧外患
①内忧:国内大规模基建投资,地方政府债务高居不下,产能过剩、外汇资产过剩;实体经济待转型,环境也不允许走从前的老路,柴静的雾霾调查《穹顶之下》大火、中国油气资源、矿产资源对国外的依存度高;中国的工业和基础设施集中于沿海,如果遇到外部打击,容易失去核心设施。
②外患:美国正试图绕开中国推进TPP(跨太平洋伙伴关系协议)和TTIP(跨大西洋贸易伙伴谈判)重新制定全球新的贸易规则(到那时我们就被OUT了!)
总之,经济增速下滑,而传统的出口、投资等拉动方式不可持续,消费又没跟上!
3、为什么想起丝绸之路沿线国家?
①这块区域包括东亚、中亚、南亚、西亚、东南亚和中东欧等国家和地区,覆盖人口约46亿,经济总量21万亿美元,分别占全球的63%、29%。它们多是发展中国家,基础设施不行,而且还有资金瓶颈。
②而中国恰好有优质过剩产能又有资金支持。像高铁、核电、高端装备、、生产线等都是我们希望向一带一路国家拓展的出口领域;而我国的海外资产总额达6。29万亿美元,储备资产达3。95万亿美元,其中大部分用来购买美国国债,收益很低,随着人民币国际化,正好可以用来服务于一带一路国家的基础设施建设。
三、马歇尔计划与一带一路的区别
一带一路对外输出产能并给予资金扶持的模式,被很多人类比为“马歇尔计划”(两者相同点:都以“走出去”为核心;都将交通基础设施建设作为投资的重点;都重视金融货币上的合作)其实两者有本质区别。
1、背景:①马:冷战时期、资本主义与社会主义对立 ②一带一路:全球化时期和平、发展、合作、共赢为主题的时代
2、目的:①马:表面是经济计划,实质上服务于美国的全球称霸战略,扶持资本主义,压制共产主义,有浓厚的意识形态对立色彩②一带一路:与世界分享中国发展的红利,超越意识形态。
3、范围不同:①马:东欧等社会主义国家被排除在外。②一带一路:欢迎沿线各国(不分资本主义和社会主义)参与,不搞排他性框架。
4、参与方式与地位:①马:美国为主导,受援国处于被动和附属地位,美国附加了很多不平等条件,埋下了干预西欧各国内部经济政策的“钉子”。事实上造成了美国控制西欧和西欧依附美国的局面。②一带一路:各国基于共商、共建、共享原则,共建发展共同体、利益共同体和责任共同体,谋求互利共赢。
5、经济效益不同:①马:主要输出消费品,对美国的经济拉动效应更大。②一带一路:主要输出基础设施建设,对当地经济拉动更大。
四、一带一路对我国的影响
1、好处:①消化过剩产能②提升对外出口的档次③推动人民币国际化④保障我国的能源和粮食安全。如打通中巴经济走廊,石油可从巴基斯坦的瓜达尔港直接走陆路到新疆喀什,就能绕开马六甲海峡,还能缩短85%的航程(如右图)。⑤一带一路沿线国家道路、机场、高铁修好了,贸易往来更方便,利于中国经济持续增长。
2、风险:①地缘政治因素如中缅铁路搁浅、墨西哥高铁撤
标等。②很多国家还是“经济靠中国,安全靠美国”的双重战略,不希望过于依赖中国。③一带一路沿线国家投资环境不如欧美,中国的投资回报有风险,可能部分会烂帐。
五、目前状态
1、沿线国家:不少国家有兴趣如巴基斯坦、土耳其和蒙古,也有如印度矜持表示看看再说。
2、中国:2015年2月1日,一带一路工作小组正式成立,就等政策来得更具体些。
六、相关知识链接
1、古代丝绸之路(交通、外贸、外交路线)
①西汉开辟的条件:经济繁荣、国力强盛;丝织业发展;张骞通西域开辟了中西交通新纪元;公元前60年西汉设西域都护,管理西域保护商旅往来。
②两汉路线:
陆路为主:长安——河西走廊——新疆——安息(伊朗高原与两河流域),由安息运到西亚和欧洲大秦(罗马);使中国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济文化交流,中国的铁器、丝绸和养蚕 缫丝技术、铸铁术、井渠法、造纸术先后西传,佛教也通过丝绸之路传入中国。
海路:广东——印支半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾——印度半岛南端,加强了中国和东南亚、南亚各国关系,从水路沟通了东西外交联系。
③唐:海陆并举
海路:从登州、扬州出发到今
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