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PAGE 6 —PAGE 1— 河南理工大学机械与动力工程学院 研究生指导教师遴选条件 （2014年4月） 为进一步加强我院研究生指导教师队伍建设，保证研究生培养和学位授予质量，根据《河南理工大学遴选研究生指导教师工作实施细则》（校研〔2014〕5号）的基本要求及学院实际情况，制定我院研究生导师遴选的具体要求。 一、遴选研究生指导教师的原则 （一）研究生指导教师是培养和指导研究生的重要工作岗位，应按需设岗，并根据岗位职责要求进行遴选。 （二）要有利于学科建设和学科结构调整，有利于优化指导教师队伍结构，提高指导教师队伍的整体素质。 （三）要有利于贯彻对不同类型研究生实行分类指导和培养的原则，深化研究生教育改革，提高研究生培养和学位授予质量。 （四）要坚持标准，严格要求，做到公开、公正、公平、合理。 二、研究生指导教师的条件 研究生指导教师应热爱研究生教育事业，熟悉国家有关研究生教育政策法规，教书育人，为人师表，具有良好的学术道德和严谨的治学态度；认真履行导师职责，每年能保证有半年以上的时间在国内指导研究生。年龄一般不超过57岁，身体健康。 （一）担任博士生指导教师，应具备以下几个条件： 1．博士生指导教师应是本学科造诣较深，能坚持正常工作，且能担负起实际指导博士生工作的教授（或相当专业技术职称）或学术水平突出的副教授，一般应具有博士学位。 2．学术水平高，科研成绩显著。近年来发表有高水平学术论文，获得国家级或省部级奖励，成果突出。具体必须满足下列条件（申请人为教授者应满足条件之一；申请人为副教授者应满足条件之二）： （1）近5年来以第一作者身份在国内外专业核心学术刊物上发表与申报学科相关学术论文6篇（含）以上，且至少有1篇用外文发表，其中被SCI、EI或SSCI、CSCI收录，或新华文摘全文转载、中国人民大学复印报刊资料转载的论文不少于3篇。 （2）近5年来获国家一等奖或国家二等奖（均排名前5名）；或获省部级一等奖排名前3名；或获省部级二等奖排名前2名。 （3）作为项目负责人，近5年来主持完成过国家级课题或省部级重大课题，成果经主管部门审核后批准结项，或经鉴定达到国内领先以上水平。 3．科研任务饱满，科研经费充足。目前从事的研究方向特色突出，优势明显，有重要的理论意义和实际应用价值。承担的科研项目需满足以下条件之一： （1）作为骨干成员（前3名）承担有国家级重大或重点项目。 （2）主持有国家级一般项目。 （3）主持有省部级重大或重点项目，可支配经费不少于50万元。 上述项目类别认定参照《河南理工大学业绩点量化办法（修订）》（校字〔2014〕3号）相关规定执行。 4．有培养研究生经验。至少己完整培养一届硕士生或在国内外参加过博士生指导小组工作并完整协助指导过一届博士生，且培养质量较好。 （二）担任学术学位硕士生指导教师，应具备以下条件： 1．具有副教授及以上专业技术职称（或相当专业技术职称）者或具有博士学位的讲师。 2．学术水平较高。近三年内在国内外核心或重要学术期刊发表与申报学科相关学术论文3篇（含）以上（其中至少有2篇为第一作者）；或至少有1项科研成果获得省部级以上奖励且为主要完成者（前5名）；或有通过省部级鉴定的科研成果（前3名）。 3．近三年承担有纵向科研任务，科研经费较充足。承担有国家级（前5名）或省部级科研项目（重大项目前3名、重点项目前2名），或主持有厅局级项目（不含博士基金），且有一定额度可用于研究生培养的可支配经费。 4.目前指导有研究生或有完整协助指导过一届硕士研究生的经历。 （三） 担任专业学位硕士生指导教师，应具备以下条件： 1．应熟悉专业学位人才培养特点和相关规定，在相应专业领域具备较丰富的实践经验，与行业领域保持有较紧密的联系，能指导专业学位研究生开展专业实践和学位论文工作。 2．具有副教授及以上专业技术职称（或相当专业技术职称）或具有博士学位的讲师。 3．学术水平较高。近三年内在国内外核心或重要学术期刊发表与申报学科相关学术论文3篇（含）以上（其中至少有1篇为第一作者）；或至少有1项科研成果获得省部级以上奖励且为主要完成者（前5名）；或至少有1项科研成果获得厅局级以上奖励且为主要完成者（前3名）；或有通过省部级鉴定的科研成果（前3名）。 4．承担有横向科研任务，科研经费较充足。主持或承担有企事业单位具有重要价值的技术、咨询、管理等方面的课题至少1项（前2名），或主持或承担有厅局级及以上（含博士基金），开发、攻关、管理或政府招标等方面的项目至少1项（前2名），且有一定额度可用于专业学位研究生培养的可支配经费。 5.目前指导有研究生或有完整协助指导过一届硕士研究生的经历。 三、遴选研究生指导教师的程序 （一）博士生指导教师 1. 申请担任博士生指导教师的人员可向所在学院学位评定分委员会提出申请