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基于GroupNet泛在学习环境探究 　　摘 要 手持设备为社会化互动学习提供了依据，为学习者进行协作学习提供了便利。提出通过点对点技术互连的GroupNet网络，阐述GroupNet的基本概念与架构并探讨它在泛在学习中的应用。 　　关键词 GroupNet；P2P；泛在学习环境 　　中图分类号：G434 文献标识码：B 文章编号：1671-489X(2011)30-0122-02 　　Research on Ubiquitous Learning Environment based on GroupNet//Qu Yanling, Wang Sha 　　Abstract Handheld devices not only provide basis for the social interaction learning, but also facilitate the learners’ collaborative learning, have become a popular learning tools for learners. This paper starts from the convenience of handheld device in social interactive learning. The independent point to point wireless interconnection networks based on GroupNet handheld devices are presented, the basic concept of GroupNet and the network architecture are described, the application mechanism of GroupNet in Ubiquitous Learning activities are discussed. 　　Key words GroupNet; P2P; ubiquitous learning environment 　　Author’s address College of Physics Information Engineering, Henan Normal University, Xinxiang, Henan, China 453007 　　 　　1 引言 　　随着电子工程技术和制造技术的发展，手持设备可获得更便宜并且功能更强大的无线服务。体积小、重量轻、操作简便的特点使得用户随时随地可获得他们所需要的数据和信息。因此，手持设备变得越来越受人们的欢迎。同时，这些设备也被广泛地应用于学习领域，成为GroupNet学习环境的主要硬件设备。 　　2 GroupNet概述 　　2.1 什么是GroupNet 　　GroupNet（Group Area Network，小组局域网）是一种基于P2P（Peer-to-Peer，简称P2P）技术的无线连接网络，由一组通过无线接入的互连手持设备组成。GroupNet通过手持设备的无线模块可以优化泛在网络[1]，可以访问多种数据资料构成一个泛在学习环境，实现网络化的泛在学习（U-Learning）[2-3]，如图1所示。 　　GroupNet中手持设备通过P2P技术连接网络，网络中的所有设备完全保持动态，并且近距离内的成员能够根据个人需要加入或者离开现有的GroupNet。 　　2.2 GroupNet的特性 　　1）交互性：在GroupNet中所有成员都可以通过手持设备直接进行互连，进行一对一、一对多和多对多的社会互动。2）自主性：GroupNet中每个成员可以是一个主机或者客户机，用户可以创建或者加入一个现有的GroupNet，当GroupNet创建以后，发起者可以根据需要将主机转变成其他组员。3）移动性：手持设备的便携性以及点对点无线互连技术的固有特点，使得GroupNet具有较强的移动性。4）灵活性：手持设备的便携性和P2P技术的特点使得GroupNet具有动态组合和分解的能力，用户可以在任何时间、地点，快速构建或者根据需要加入、离开或者终止现有的GroupNet。 　　3 GroupNet架构 　　GroupNet网络架构从低到高依次由4个层构成：网络层、内核层、应用层和用户界面层。 　　3.1 网络层 　　目前，网络层有两个常用的无线标准IEEE802.11和IEEE802.15，依据此通信规范标准可以使用P2P技术实现手持设备互连。 　　3.2 内核层 　　基于网络层，数据可以在GroupNet中传输，服务器和客户机通过内核层控制成员的活动。内核层具有5个主要功能：活动