基于WiFi物联网技术智慧教室系统分析.docVIP

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基于WiFi物联网技术智慧教室系统分析

基于WiFi物联网技术智慧教室系统分析   摘 要:文章所设计的智慧教室系统解决方案,是基于WiFi物联网技术与基于RS-485协议的多机通信技术来实现教室互联控制,可满足高校对教学用房的智能高效管理。该系统的功能不仅包括窗帘、风扇、电灯等设备的智能总控,而且还包括环境参数采集、人员数量与分布采集、考勤登记、安防监控等决策控制。本系统与现有教室监控系统的解决方案相比,更显灵活、便捷与高效,符合现今教学楼宇管理绿色节能的先进理念。   关键词:物联网;智慧教室;WiFi;单片机;RS-485协议   中图分类号:TN98 文献标识码:A 文章编号:1006-8937(2016)03-0062-02   随着物联网概念的提出,物联网技术逐渐成为当前热门话题之一,众多国际知名企业纷纷投入到物联网技术的研究中。与此同时,伴随着电子技术与无线通信技术的快速发展,“智能家居”、“智慧教室”、“智慧城市”等概念也分别涌现,这也成为了科技发展的趋势。目前针对“智慧教室”的解决方案还存在较多的缺点,主要体现为控制技术不够完善,缺乏高性能的上位机控制软件,人机互动较少,以及没有实现并网监测和控制等[1]。   本文介绍智慧教室的实现方案,体现物联网的三个层次(应用层、网络层、感知层),具有窗帘、风扇、灯光设备控制,教室环境参数采集,人数统计与人员分布采集、考勤登记和安防监控等丰富的功能[2]。本方案还结合物联网技术,以WiFi无线网络实现测量终端的全面覆盖。通过上位机软件,主控系统不仅能够实现人工独立控制设备功能,而且能够实现智能自动控制功能。此外,本系统还可以读取教室内人员的分布信息,接收考勤信息,实现人机交互,充分体现智能化、灵活化和便捷化。   1 系统设计    本智慧教室系统包括微控制器(Microcontroller Unit;MCU)主控系统,人数统计系统,环境参数采集系统,窗帘控制系统,设备控制系统,人员分布采集系统,射频卡考勤系统和安防系统,其结构如图1所示。   MCU主控系统之间主要采用RS-485协议的多机通信方式和I/O口中断方式进行通信,最终实现主控系统对各子系统的数据处理和对外设驱动模块的控制。    安防系统则是通过嵌入式系统驱动监控摄像头采集视频信息,嵌入式系统处理并发送到远程服务器终端,由远程服务器实施监控与显示。   1.1 子系统设计及原理    ①MCU主控系统。    由12864显示模块,RS485模块和STC89C52单片机构成,通过多机通信实现对子系统信息采集与控制。    ②人数统计系统。    由一对超声波探测器、1602液晶显示器、RS485模块和STC89C52单片机构成,能够识别人员进出教室的行为,并将教室在用人数实时显示,同时通过RS485模块将教室是否有人使用的情况通过中断反馈给主控系统。    ③环境参数采集系统。    由温湿度传感器AM2302、数字光模块GY-30、1602液晶显示器、RS485模块和STC89C52单片机构成。该子系统可自动采集教室内温湿度、光照度值,并且可实时显示,而采集的数据也通过RS485模块发送到主控系统供决策处理。    ④窗帘控制系统。    由电机驱动模块、大功率电机、超声波探测器、RS485模块和STC89C52单片机构成。该子系统可通过超声波探测确定窗帘的开关状态及其所在位置,而且可以控制电机拉上窗帘或打开窗帘。    ⑤设备控制系统。    由八路继电器、RS485模块和STC89C52单片机构成。该子系统能够接收主控系统指令,通过继电器开关用电器实施设备的控制。目前,子系统可以进行电灯和风扇的开关控制,也可拓展到其他用电器的开关控制上。    ⑥人员分布采集系统。    由摄像头、串口转WiFi模块和STC89C52单片机构成,该系统通过摄像头采集教室照片,经上位机软件处理后经WiFi发送人员分布数据至主控系统。    ⑦考勤系统。    由RFID模块、S50感应IC卡和STC12LE5A60S2单片机组成。RFID模块可对S50感应IC卡进行识别,采集IC卡中保存的学生身份信息(如姓名、学号等)后,通过模拟SPI协议发送到人员分布采集子系统,经人员分布采集子系统接收后,身份信息数据经由WiFi模块发送至计算机上位机。本系统还具备自主编写的Java软件,可于上位机的考勤界面统计显示学生的考勤信息。   ⑧安防系统。    由监控摄像头,嵌入式系统,路由器和计算机构成,通过嵌入式系统驱动监控摄像头,将采集、处理后所得到的视频信号通过路由器发送至服务器,服务器端可实时显示监控情况,从而实现远程视频监控功能。   1.2

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