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小学2018—2019学年度第一学期少先队工作计划与2018-2019学年度第一学期社会与道法教学工作计划合集
2018-2019学年度第一学期社会与道法教学工作计划
学生分析(包括认识、技能、思想情感等领域)
继八年级良好的学习习惯,自主学习,独立完成作业,九年级将继续发扬优良的学习传统,继续树立学科的重要性,认真完成布置的学科任务,扎扎实实地教好这门课。
其实就道法来说,这门学科具有很强的思想性,因此也有一定的实践操作性,因此在教学中可以渗透一下实践活动,以活动的形式启发孩子的思维,进而以健康的心态投入到学习中来。
至于社会和道法的思想感情,应该说是很浓厚的,尤其道法,对于处在青春期的初中生来说,身体和心理的变化导致一些心理困惑,所以老师要善于引导,帮助孩子战胜困难,全身心地投入到学习中来,在快乐中学习,在自信中学习,让学生们能够自由徜徉在知识的海洋中而不感到疲惫。
学生有着良好的学习态度和学习习惯,在老师的努力下取得了长足的进步,但是两级分化严重,优等生掌握社会技能较好,后进生需要更好的引导。
九年年级在整个初中教学中,占有很大的比重,其中发展的选择和道法教育在中考中占有很大的分值,对学生的思维能力要求较高。
九年级学生处于初中阶段关健的时期,思想波动较大,易受外界因素干扰,成绩容易两极分化,尤其是对于习惯了形象思维的他们,要转变到抽象思维的逻辑推理,需要付出比以往更多、更艰巨的努力才行。
提
高
教
学
质
量
的
措
施
备课方面的措施
1、采用电子备课与纸质备课相结合的形式。个人备课和备课组备课相结合,充分利用网络资源,博采众长,筛选、参考、整合,设计出符合自己学情的教案。
2、精心制作教学课件,难以理解的内容用材料多角度的加深理解,有效突破重难点。
3、课前准备好教学材料,教具、学具的制作,预学材料的设计与整理。
4、在采用集体备课的时候,大家在一起讨论,多提建议,深入挖掘教材内容,材探讨备课的方法,并且写好教学反思。
上课方面的措施
1、抓两头,促中间。新课学习时,重点关注后进生,把更多的思考机会让给他们,力求他们当堂掌握所学内容;对于中间层次的学生,习题尽量从基础方面区完成;对学有余力的同学,除了前面基础要求外,要加提高题。
2、采用多媒体授课形式,充分利用现代化辅助教学手段,拓展知识宽度,充实教学内容,突破教学重难点。
3、上课的时候多和学生互动,有的课可以多安排活动,让学生在实践活动中体验书本知识,同时教师之间要互相听课,互相学习,探讨上课的技巧。
补差工作(对象、时间与措施)
对象:上课开小差,作业不认真完成,书本知识掌握不好的学生。
时间:课间,晚自修,周末
措施:对少数学生采取一对一方式,也可以采取几个在一起辅导的方式。以月考成绩为参考进行量化评比,及时表扬,鼓励为主。
其他备注
时间紧迫,加快步伐,加油!!!下学期:九下社会第八单元
小学2018—2019学年度第一学期少先队工作计划
一、指导思想:
本学期我校少先队工作将在上级的工作精神和学校工作的引领下,以规范队员的行为习惯,以德育工作为重点,一步加强少先队组织思想引领、少先队活动课程建设、辅导员队伍专业化建设、少先队文化体系建设,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作
1、认真实施《少先队辅导员工作纲要》,抓紧抓好队员常规教育,各中队组织学生学习《中小学生守则(2015年修订)》,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。深入开展“孝雅”系列教育活动,培养队员良好的道德习惯和人文素养。
2、充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动等主题教育实践活动,引导队员深入开展中国梦活动。
3、继续深化“民族精神代代传”活动,帮助队员进一步了解中华民族的历史和优良传统,深入开展“五个一”活动。
4、积极参加“少年号角杯”知识竞赛、全国性的读书教育活动、江苏省“金钥匙”科技竞赛,加强“绿色意识”“环保观念”等教育,激发学生历史责任感,鼓励学生投身新世纪伟业。
5、充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
6、深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动,深入宣传,讲明道理,学习自护知识,消防知识、交通知识,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安
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