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浅谈义务教育均衡发展与学习新时代新担当新作为心得体会合集.docx 21页

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  • 发布时间:2018-08-29
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  浅谈义务教育均衡发展与学习新时代新担当新作为心得体会合集 学习新时代新担当新作为心得体会   新时代呼唤新担当,新时代要有新作为。习近平总书记在全国组织工作会议上强调,要建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系,树立体现讲担当、重担当的鲜明导向。党员干部应该激发内在的精气神,带头担当作为,撸起袖子加油干,不断创造属于新时代的光辉业绩。   习近平总书记指出,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。社区工作要把竭诚为居民服务作为一切工作的出发点和落脚点,社区组织与居民群众水乳交融,同呼吸、共命运,同成长、共进步。我们不能忘记从那里来、往那里去,要始终坚持初心,做到党有号召、社区就要有行动,居民有所呼、社区就要有所应。   全面体现社区新担当,主动回应居民在劳动经济、精神文化、民主法治、公平正义、安全环境等方面的多元诉求,坚持以居民为中心的工作向导,着力解决居民最关心、最直接、最现实的利益问题和最困难、最操心、最忧虑的实际问题,切实把党和政府的温暖送到广大居民群众的心坎上,更好的促进居民体面劳动、舒心工作、全面发展。   习近平总书记指出,时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。社区工作者要以“功成不必在我”的胸怀和“功成必定有我”的担当,以更大力度、更实举措,推动社区工作迈上新台阶、交出新答卷。   时刻牢记社区是党和政府领导的,必须把讲政治作为第一位的要求,坚决维护习近平总书记核心地位、坚决维护党和政府的集中统一领导,及时传达学习,狠抓贯彻落实党和政府的各项惠民政策。   强化对社区干部的理论武装,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为“必修课”,把习近平总书记视察湖北重要讲话精神作为“案头卷”,带着信仰学、带着问题思、带着责任践、带着初心悟,做到学思践悟。强化对居民的政治引领,以居民群众听得进、学得懂、记得住的方式方法,深入进行有特色的宣讲,推动学习新思想往基层一线走、往居民心里走。 浅谈义务教育均衡发展 “义务教育均衡发展事关教育公平公正,关乎各类教育事业改革和发展,是当前和今后一段时期义务教育改革发展的战略任务,是教育工作的重中之重。”市(州)级政府将与县级政府、县级政府与乡级政府签订目标责任书,强力推进义务教育基本均衡发展工作。但义务教育均衡发展还存在一些突出问题,如城乡、区域之间发展差距仍然较大,区域内校际之间资源配置不均衡,优质教育资源短缺、辐射面窄等。 义务教育均衡发展是实现人民教育的公平发展,让优质的教育资源为大家共享,对于缩小城乡差别具有深远的意义,也极大地减少了教育乱收费的行为,促进了社会主义的和谐、公平发展,极大地满足了广大人民群众对教育发展的要求。 义务教育公平为人民群众美好生活奠基。努力实现所有适龄儿童少年“上好学”,推动教育事业科学发展,促进教育公平,充分尊重了并平等对待所有的适龄儿童,提供给所有适龄儿童真正符合一去教育标准的同等的教育条件,此外,还更多的关注特殊群体接受教育的机会,向他们提供一定的补偿,使他们接受并完成义务教育,避免家庭窘迫而失去受教育的机会以及未来发展的机会。加强对已接受进城务工农民子女为主的民办学校的扶持和管理。地方各级教育行政部门和学校要有针对性地采取措施,及时解决进城务工农民托留在农村的“留守儿童”在思想、学习、生活等方面存在的问题和困难。 人人共享优质教育资源。全国义务教育发展不均衡,农村子女“上学难”“上好学校更难”的矛盾十分突出。四五年前,优质教育资源集中在城区,而农村学校学生流失严重。”义务教育均衡发展实施后,整合区域内资源,集中办学,教育基金和教育设施得到更大的改善,走上了内涵式科学发展道路。实现了办公自动化、备课网络化、教学多媒体化,而且师资等软件力量方面取得长足进步,从均衡到全面深入的跨越,使全国的孩子在同一片蓝天下共享阳光雨露。 阳光收费,温暖人心。政府工作报告中指出,统一城乡义务教育“两免一补”政策,以公办学校为主,城市和农村义务教育学生将享受同样的“免学杂费、免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生补贴生活费”的政策,每个学生背后的义务教育经费可以“钱随人走”,1300万进城务工农民工随迁子女可以更安心上学了。加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大优质教育资源全覆盖,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。 深入学习宣传贯彻省委十届六次全会暨省委工作会议精神汇报材料与学校2018年家长会发言稿合集 学校2018年家长会发言稿 尊敬的各位家长:你们好! 首先,我代表xx学校全体教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,说明你们对自己的孩子成长的关注和重视,也是对我们学校工作的支持。

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