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基于网络技术安全培训系统研究与实践
基于网络技术安全培训系统研究与实践
【摘 要】本文结合安全技术培训特点,利用计算机网络、多媒体和数据库技术,采用Browse/Server多层架构设计,IIS作为系统开发平台,ODBC技术作为访问与移植网络数据库的工具,ASP技术作为网络动态应用的手段。系统遵循成熟、先进的安全培训管理模式,体现安全培训各个环节的工作思想,为安全技术培训工作提供了先进、科学的教学手段和管理方法,提高了安全技术的培训水平、培训质量和培训效率。
【关键词】安全培训 网络技术 研究与实践1.安全技术培训工作现状分析
安全技术培训是短期培训,培训机构任务量大,培训教师超负荷工作,培训信息不能准确的进行统计,人为因素比较多。在管理手段、教学手段上依旧停留在传统的模式,具体表现为:
(1)参培员工必须自己到安全培训中心报名,学生管理部门需要在短时间内安排各种培训事宜和上报各类培训信息,工作量巨大,效率低。
(2)课堂培训手段采用传统的教学,该模式使得课堂培训效率极低,教学内容的表现手法陈旧。
(3)课下答疑由培训教师规定具体时间和地点。培训员工和培训教师之间不能及时沟通、互动,容易造成培、学脱节,影响培训进度和培训效果。
(4)考试由担任此次培训的教师组卷、阅卷、核分。由于各种因素,在考试试卷环节上容易出现知识点覆盖不够全面、试题难易比例分配不够合理等问题。
(5)在阅卷环节,考试课程仍然采用大量人工阅卷,成绩的统计、试卷分析、网上录入要耗费每个任课教师大量的时间和精力,疲劳工作很容易造成很多大量的错误,甚至含有少量的人为因素。
2.基于网络技术安全培训系统的总体思路
借鉴国内外先进的培训管理经验,通过采用当前主流的网络多媒体及信息技术,建立综合的安全生产培训网上信息系统,从而为安全培训工作提供良好的技术支撑和培训平台,也为全国安全生产培训工作探索新的思路和方法。
综合考虑安全生产培训工作信息化现状、培训教师和参培人员的计算机操作水平等各方面因素,系统采用成熟、稳定的Browse/Server结构[1],IIS作为系统开发平台,ODBC技术作为访问与移植网络数据库的工具,ASP技术作为网络动态应用的手段[2]。从而保证了系统开发效率高、稳定性高和功能扩展方便。
(1)参考现有的培训模式和管理流程,吸收先进的培训、管理经验,通过系统的开发,促进安全生产培训工作和管理水平的提高。
(2)系统的信息获取遵循从数据产生源头获取的原则,为数据的充分利用奠定基础。
(3)立足当前成熟、先进的计算机网络技术和多媒体信息技术[3],充分考虑安全生产培训工作的信息化和当前培训教师和参培学员的特点和现状,保证系统的实用性、先进性、可靠性、稳定性。
(4)充分考虑今后信息技术的发展和管理水平的提升,为系统功能扩展留有余地,要保证系统功能扩充灵活、方便。
3.基于网络技术安全培训系统方案的确定
在基于网络技术安全培训系统方案过程中,通过大量的调研,并深入听取了安全培训管理人员、培训教师的建议和意见,综合考虑各种因素,根据反应最为突出的问题,经过反复的研究和论证,确定将安全技术培训信息系统分成六个子系统来完成,它们分别是:①电子报名子系统;②传统试卷生成子系统;③局域网内利用计算机考试子系统;④证书查询子系统;⑤调查反馈子系统;⑥课件上传子系统。
4.基于网络技术安全培训采用关键技术
(1)采用了互联网Web技术,实现了教学多媒体课件和教学效果的反馈功能,能够及时地为相关人员提供自助式和个性化的手段[4],为其提供相应的服务。
(2)多个子系统采用Browse/Server结构进行设计,如配合Windows Server 2003 SP2,系统会更加稳定、安全、可靠。
(3)使用ODBC数据驱动,使得系统的数据交换不受操作系统和软件平台的限制,同时有利于系统功能的修改和扩展。
(4)使用多个软件开发模型,进行模块化开发,为系统在以后的进一步开发和扩充中提供了方便。
(5)使用流式媒体制作和发布技术,网络数据库和ASP技术作为开放式的教育培训平台,实现了网络无纸化考试功能[5] 。
5.基于网络技术安全培训系统的应用分析
(1)实现参加培训的学员网上报名,培训机构自动汇总,及时将培训信息上报上级主管部门进行培训班的审批;
(2)进行动态培训信息的摸底调查和统计,及时调整安全培训计划,更好地为基层服务;
(3)增强交流性,搭建安全技术培训交流网络平台,形成培训教学互动系统的网络化;
(4)实现安全培训教学管理网络化,实现安全培训行业管理。
6.结论
安全技术培训信息系统的研究开拓了安全技术培训与现代信息技术
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