计算机网络技术培养方案（三年制中职）.doc

职业技术学院 2011级中职教学计划 计算机网络技术 专业 （ 计算机网络技术方向） 信息工程 系制定 二○一一年六月 拟制：信息工程系 校对： 计算机网络技术专业 （计算机网络技术方向） 2011级教学计划 一、招生对象与学制 1、招生对象：初中毕业生或同等学历 2、学 制：三年 二、培养目标与业务范围 （一）培养目标 本专业培养适应社会主义建设事业需要的，德智体全面发展的，掌握一定的计算机基础理论和计算机网络基础知识，掌握数据通信及各类网络的基本知识和技术，并掌握网络应用、维修和管理技术的计算机网络和通信方面的技术应用型人才。 （二）业务范围 各企事业单位计算机网络和通信的管理、维护、应用以及网络建设、网站制作等方面的工作岗位。 三、人才培养规格要求 （一）知识结构及要求 （1）培养良好的职业道德、敬业精神和科学素养。 （2）?掌握阅读、理解外文软件文档所必备的外语知识。 （3）?掌握数据通信与接口技术，计算机网络和计算机安全的基本知识。 （4）具有结构化程序设计的原则及方法等基本知识，事件驱动程序设计和面向对象程序设计的基本知识，网络应用编程的知识。 （5）有网络硬件和软件设置、安装和维护的知识。 （6）具有网络多媒体应用背景下，使用各种常用工具软件的基本知识。 （7）具有通信网络接入技术的基本知识。 （二）能力结构及要求 （1）具有熟练掌握常见操作系统和应用软件的使用和管理系统的能力。 （2）初步具有局域网、Internet网络的规划及组网实现能力。 （3）具有计算机网络安全的基本知识。 （4）在因特网上获取各种信息资源、以及网络应用编程能力。 （三）素质结构及要求 一是良好的政治素质和较强的法制观念； 二是思想品德、人文素质和身体素质； 三是职业道德和职业素质。 四、主干课程及其要求 1、计算机组装与维护 主要讲解主机（主板、中央处理器、内存条、电源与机箱）、存储设备、输入/输出设备等主要配件的识别、安装和日常维护；重点介绍如何安装、调试硬件以及如何安装 HYPERLINK /view/880.htm \t _blank 操作系统等基本操作；同时还介绍 HYPERLINK /view/.htm \t _blank 常用工具软件的使用方法和微型计算机常见故障维修。 2、计算机网络技术 本课程主要内容包括计算机网络基本原理、数据通信基本原理、常用通信设备、计算机网络组成和分类、ISO/OSI、局域网原理和网络互联技术、TCP/IP、Internet与Intranet、网络管理、网络安全技术等，使学生掌握网络基础知识和基本技能。 3、网络操作系统 主要讲授网络操作系统的基本概念, 典型网络操作系统的内部结构,典型网络操作系统的安装和配置,操作系统对系统软硬件资源的各类管理方法(包括进程管理内容及应用,作业管理算法及应用,存储管理方法及应用,设备管理算法及应用,文件管理算法及应用),使学生具有对各类服务器(DNS服务器,DHCP服务器,WWW服务器,FTP服务器,E-Mail服务器)进行配置和管理的能力。 4、局域网建立与管理 讲解局域网的概念，各种网络硬件，局域网的组建方法，网络的配置方法，以及局域网的各种应用操作，局域网的管理维护技能。 5、综合布线与工程 本课程主要包括综合布线概述、网络传输介质、布线器材与布线工具、综合布线系统设计基础、综合布线系统设计、综合布线工程施工技术、项目管理与工程监理、综合布线系统测试、综合布线系统验收与鉴定和网络综合布线工程案例。 6、网络安全与应用 主要讲授计算机网络安全的内涵,计算机网络面临的安全威胁及安全评估标准,常用的安全防护技术(包括数据加密与密钥分配技术,防火墙技术,备份与灾难恢复技术,入侵检测技术和实体的安全防护技术),计算机病毒的防治,使学生具有网络硬件和软件的安全防护能力。 7、网络管理员教程（考证） 主要对计算机网络基本概念、互联网及其应用、局域网技术与综合布线、 HYPERLINK /view/948.htm \t _blank 网络操作系统、应用服务器配置、Web网站建设、网络安全和网络管理进行了系统讲解。 8、AutoCAD 讲解CAD的基本功能、绘图辅助工具、培养利用AutoCAD进行平面绘图、编辑图形、三维绘图的技能。使学生在布线工程、装饰设计、水电工程中能够运用。 9、图像图形处理PHOTOSHOP 学生经过本课程的学习后，学生能够详细了解Photoshop中的工具、选区、图层、通道的应用。掌握调整色彩及滤镜的使用。了解并初步掌握Photoshop在Web上的应用能独立进行图像调整、图像合成等。进入社会后能迅速参与实际工作，并运用已有的软件知识，不断创作出更优秀的艺术作品。 10、动画制作FLASH Flash就是个专业的网页动画制