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大学生法语学习动机分析及提高法语学习效率几点探究 　　[摘 要]随着我国经济的不断发展，我国逐渐与世界大国接轨，外语时常会出现在我们日常生活中，使用越来越广泛。外语在我们日常生活中的地位显著提高。随着我国教育观念的改变，素质教育观的全面推行，大学生的外语学习在当今社会显得尤为重要。大学生应该把外语学习视作一种技能，而不是一门学科，不要为了学习外语而学习，要让外语学习在大学生日后的工作、生活中学以致用，充分运用到实践当中。 　　[关键词]法语学习；提高学习效率；大学生；外语生活 　　众所周知，法国是世界上最浪漫的国度。是世界上情侣最崇敬的旅游胜地，慢节奏的生活习惯成为每个人对此生活的向往与憧憬。在法国，有浪漫的代名词“巴黎”，有那让人恋恋不忘的“普罗旺斯”，有巴黎圣母院、卢浮宫、杜伊勒里花园、凡尔赛宫、普罗旺斯薰衣草、凯旋门埃菲尔铁塔等让人浮想联翩的著名建筑。其实，法语与他的国度一样浪漫，法语让人们感到唯美浪漫，具有浓厚的文化气息，每一句法语，每一个法语的发音都诠释着这个浪漫国度的含义。或许，也正是因为法国人众所周知的浪漫，才孕育出如此美轮美奂的语言，大学生应该把法语学习视作一种技能，而不是一门学科。让法语在日后的学习工作中成为自己的优势和战胜他人的制高点，从内心去热爱法语，学习法语，发现法语的美和奥妙。 　　一、大学生法语学习动机分析 　　近年来，我国经济持续快速发展，不论是从文化素养还是从经济水平上都逐渐与世界大国接轨或者同步，除了英语这门世界通用语种外，其他外语时常会出现在我们日常生活中，使用越来越广泛。譬如，法语在我们日常生活中的地位显著提高，应用率明显增加。随着我国教育观念的改变，素质教育观的全面推行，大学生的外语学习在当今社会显得尤为重要。学生应该把外语学习视作一种技能，要让外语学习在大学生日后的工作、生活中学以致用。 　　针对大学生的学习动机情况进行分析和研究，这是我们探讨大学生法语动机的重要步骤。总体而言，大学生学习法语的动机是多种多样的，有的是为了社会上获得更多的机会、有的是为了提高自己的专业技能、有的为了获取外企高薪的职业以及其他涉及个人利益的目的。 　　二、大学生提高法语学习效率的有效措施 　　1. 法语学习要具有先进理念和培育模式 　　目前我国高校内除了法语专业的学生和法语爱好者学习的外语科目是法语外，其他专业开设的公共外语科目基本以英语为主。因此，我个人认为，涉及法语学习的学生最好运用法语英语两门外语同时学习，并由高校本地教师和外教同时执教，这样不仅可以系统的学习法语，还能在学习法语的基础上学习英语，毕竟英语是目前世界上通用的外语语种。我个人认为国际先进教育思想和管理方法还是比较适合国内学生进行外语学习的，高校大学生学习法语更应该注重口语方面的学习，院校可以不定期的聘请外国专业法语教师指导学生并与学生之间进行互动。此外，若经费充足的院校，可以组织教师带队学生到法国做交换生交流学习，进行多方面多层次的校内外活动，激发学生的学习意识，多创造使用口语的环境。从而提高法语课堂内外的的教学效能。 　　2.“双外语”教学模式有助于法语学习 　　我个人认为，双外语教学是开发大学生外语脑洞学习的最好的方法。毕竟外语之间有些内容或语法在某种程度上是相同的，所以，双外语教学可以尝试。 　　国内高校外语学习进行的“双外语”教学模式，这样学生的法语英语的运用能力可以得到同时提升，事半功倍。将两门外语学习有机的结合起来，不仅极大地锻提高了学生各种能力，而且还能让大学多方面了解国外的文化、生活习惯、口语习惯，全面培养了学生多方面素质。此外，外语学院还可以组织法语（英语）口语角、法语（英语）话剧团、法语（英语）文化节等各项文化活动，为学生提供展示才艺风采的舞台。所以，“双外语”教学模式从各个方面打破了传统的高校外语教学方式，把国内高校外语学习和人才培养有机结合起来。将法语（英语）的学习真正的用到实际生活中来，为日后大学生走出校园，走出国门打下坚实的基础。 　　3.法语语音具有诸多特点 　　热爱法语的人不难发现，法语语音本身具有各自特点。所以说，对于有英文基础的学生，接受法语并不是一件难事。所以在学习法语之前要摆正态度。根据法语学习经验，我个人认为，法语有一部分字母或是词组发音与英语或汉语中的某些发音极其相似。但是相比而言发音是口型稍稍紧张。以一个字母和一个词组为例解释：第一，法语元音[a]的发音与汉语拼音的a（阿）类似，辅音[s]的发音与英文[s]的发音类似。第二，法语中的音标一般采用“拼读法”。与汉语拼音的“拼读法”类似。例如法语中[b]和[a]连在一起成为ba（⑧），我们可以假设成为汉语拼音ba（八），所以，在这个方面来看，法语的学习还是比较容易接受的。这样一来，不论是初学者、爱好者、还是外语学院的