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大学生恋爱中感情与性问题调查研究 　　【摘要】从恋爱与性、性责任感、贞操观等三个方面进行调查，了解在校大学生对于恋爱中性爱关系的看法及想法。结果表明，相互爱恋这一感情因子在恋爱过程中占有重要角色；绝大部分学生是有性行为责任感的；对于大多数男生而言责任并不等于婚姻；女生比男生更担心怀孕；大多数大学生愿意保持婚前童真。建议学校根据大学生性心理发展的特点和现状，加强大学生的性心理健康教育，提升大学生性道德价值观和婚恋观，为终身幸福打下良好基础。 　　【关键词】大学生 性观念 性行为 　　2005年，教育部新颁布的《普通高等学校学生管理规定》删除了原《规定》中禁止大学生结婚的内容。这就意味着在校大学生生可以申请结婚。婚姻禁令的解除给大学教育管理带来了新的挑战。当前，大学生恋爱现象极为普遍，男女大学生之间由互相爱慕开始恋爱，以致发生性爱。因此，了解大学生恋爱中感情与性问题，引导大学生树立正确的恋爱观和性道德观，显得非常迫切和必要。 　　一、调查对象与方法 　　1.对象 　　唐山市四所高校的大一至大三学生，发放调查问卷2000份，回收1750份，有效问卷1700份，有效回收率为85%。 　　2.方法 　　采取问卷调查法。参考相关资料，自拟《关于大学生性行为道德观的调查表》，对大学生进行问卷调查。内容包括：恋爱与性、性责任感、贞操观等三个方面。为确保答卷的真实性，在填写问卷前，向学生阐明调查的目的和意义，说明问卷的填写采取不记名、不讨论、独自完成的形式，当场填写，当场交卷。调查结果的数据统计采用百分比统计的方法，并运用SPSS13.0软件计算X2进行定性描述。 　　二、调查结果与分析 　　1.大学生的性观念状况 　　在1700份有效答卷中，男生为823人，女生为877人，文科875人，理科825人。 　　（1）恋爱与性。在“您目前恋爱出于什么目的”选项中，选择“出于对爱情的渴望”的占27%，“寻求精神寄托”的占20%，“出于对异性的好感 ”的占4%，“寻求人生认同”的占21%，“性欲的需求”的占5%，“基于婚姻目的”的占23%（见表1）。可见，对性行为持纯生理冲动取向的人尚属少数，对性道德持肯定态度的占主流，相互爱恋的感情这一因子在恋爱过程中占有重要角色。 　　在“您认为爱与性的关系”选项中，选择“有爱可以没有性”的占18%，“性必须以爱为基础”的占59%，“爱与性同时产生”的占20%，“爱必须以性为基础”的占4%，“有性可以没有爱”的占3%（见表2）。统计数据中“性必须以爱为基础、有爱可以没有性”的占大多数，占到了总数的77%，说明在大多数人的心里爱情是至高无尚的。在“对大学生发生性关系的看法”选项中，选择“基于爱情就可以”占的21%，“应受道德的谴责”的占27%，“应受行政处分”的占6%，“绝对不可以接受”的占20%，“随之而来的问题难以解决”的占26%（见表3）。可见，对大学期间发生性关系持反对观点的占大多数， 　　（2）性责任感。在“您认为发生性行为后是否要对对方负责”选项中，选择“要负责，非对方不嫁或不娶的占32%，“要负责，但未必和婚姻挂钩的”占65%，“不用负责，只求大家开心”的占3%（见表4）。可见，对待性行为没有责任感的只是极少部分的学生，绝大部分学生是有责任感的，只是负责任的方式不一样，有的选择与发生性关系的对象结婚，有的选择不结婚。 　　“如果发生了性关系，您最担心的是？”选项中，选择“女方怀孕”的占46%，“患上性病”的占15%，“影响感情”的占12%，“影响学业”的占13%，“要负责任结婚”的占15%（见表5）。数据表明：相当多的大学生担心发生性关系以后女方怀孕。 　　（3）贞操观。在“您对婚前性行为的态度是”选项中，选择“非常反对”的占12%，“反对”的占35%，“无所谓”的占11%，“可以接受”的占34%，“赞同”的占7%（见表6）。数据表明，反对婚前性行为的占到了47%，虽然有部分同学表示可以接受婚前性行为，但是表示赞成的尚属少数。 　　在“您是否介意自己的伴侣和别人发生过性行为？”选项中，选择“正常生理需求”的占27%，“很介意”的占33%，“会有一点介意”的占28%，“不会介意”的占12%（见表7）。数据表明介意婚前性行为的学生占到多数。 　　2.男女大学生性观念差异 　　（1）对待爱与性的男女生差异。在“您目前恋爱出于什么目的”选项中，选择“恋爱基于婚姻目的”，男生为18%，女生为28%（见表1），男女生差异有统计学意义（X2=9.431，P=0.002?0.05）。在“您认为爱与性的关系应该是”选项中，选择“有爱可以没有性”的，男生为16%，女生为20%（见表2），男女生差异有统计学意义（X2=22.62，P?0.05）。在“对大学生发生性关系的看法”选项中（见