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大学生思想政治教育风险现状及教育对策
大学生思想政治教育风险现状及教育对策
【摘 要】 社会主义高等教育的基本特色是建立在马克思主义理论基础上的思想政治教育,是培养符合社会主义发展建设需要的德才兼备的人才的必要保证。如何正确认识新形势下大学生思想政治教育的内涵,如何客观看待新形势下面临的机遇和挑战,如何探索和创新新形势下大学生思想政治教育的发展和出路,是摆在高校教育工作者面前的重大课题。基于此,本文就大学生思想政治教育风险的现状及教育对策进行分析与研究。
【关键词】 大学生;思想政治教育;现状;教育对策
引言
近几年,我国院校作为高等教育的重要组成部分,发展十分迅速,招生规模呈现了历史性的飞跃。然而,院校依然面临着办学方面的激烈竞争。那么靠什么在竞争激烈的现代教育市场中实现发展呢?其根本就是要培养出高素质的学生。新时期大学生的思想政治观念、心态环境都呈现出与原来不同的状况,我们需要分析当前大学生思想状况,并结合院校思想政治教育现状,对思想政治教育改革深入研究与思考。
一、大学思想政治教育现状
(一)当前,社会主义经济建设高速发展,社会生活中的多元化趋势严重影响着学生的思想。市场经济体现的是一种自主经济,经济主体的自由性尤为突显,这就必然导致集体意识在经济生活中的淡化。在自由经济影响下,学生的价值观容易偏离轨道,过于强调以自我为中心,淡化了集体主义观念,进而产生了不良现象。存在于社会生活当中的阴暗面,对学生的价值观产生了严重的负面影响,导致当代大学生人情淡漠,对于集体利益与公益事业漠不关心,追捧并奉行个人主义。
(二)互联网技术的兴起,信息网络技术的高速发展,都对我国大学思想政治教育提出了不小的难题。伴随着互联网的风靡,各种信息给大学生的人生观、价值观造成了负面影响。所以,如何抵制网络传播的有害信息腐蚀当代大学生的思想是大学思想政治教育工作需要解决的难题。
(三)大学思想政治教育工作存在误区,教师缺乏与学生之间心灵上的沟通。
长期以来,与学生进行心灵的沟通就不被高校思想教育工作者所重视。大学思想政治教育忽视了学生与教育工作者心灵沟通的重要性,将本应彼此相呼应的教育体系变为单方面的“填鸭式”灌输,严重漠视学生的主体性,这样的教育结果只会将学生的创造力和想象力无情地镇压。没有彼此间心灵的沟通,就不能在学生的灵魂深处影响他们,这样的思想政治教育工作的效用是很有限的。
(四)思政教学中人性化引导不够。院校中思政教育人性化引导不够主要体现在:第一,在院校思想政治教育的目标定位上,存在一定的教条主义现象,没有以大学生为核心,忽视了学生个体需求与发展;第二,院校思政教育实践研究与学生群体生活学习实际联系不紧密,难以满足学生群体在市场竞争、信息、互联网等新领域发展需要的知识理论指导;第三,院校管理者群体普遍存在片面追求院校自身发展规模等,忽略了对学生群体的人文关怀。
二、加强思想政治教育工作的措施
(一)院校的重视和辅导员老师素质是关键
调研证明,院校在思想政治工作方面是个薄弱环节,重视不够,办法不多,创新滞后,导致大学生思想政治教育工作相对落后于其他学科的教育,全社会关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成,必须改进和加强。
辅导员工作是思想政治工作的主要施行者,关系到工作开展的深度和水平,工作方法的优劣关系到时效性的落实。教师必须做到为人师表,采用先进科学的教育方式增强时效性,要求学生做到的自己首先做到,形成合力和整体。
(二)真诚相待工作才能卓有成效
老师要和学生交朋友,思想政治教育更是如此,彼此坦诚相待,互为彼此,以心交心,“亲其师”,才能“信其道”,进而达到“敬而受教”的效果。增强当代大学生思想政治教育的时效性必须注重人文关怀,链接师生的情感纽带,在日常生活、学习、工作中,以人性化的方式疏导受教育者的不良情绪。
对大学生要有足够爱心和耐心投入,真诚地帮助他们,不但从思想上关心,更要从现实上最大限度地为他们解决实际困难,这样才能把“虚”的工作做“实”,才不至于使思想政治工作流于形式。辅导员老师要善于从学生的角度考虑问题,及时准确地了解和掌握大学生的思想变化,热情地及时跟进,以求最好的实际效果。
(三)创造校园高雅文化氛围,构建大学生健康成长的精神家园
院校对于专业教学要有规划、目标、时效,对思想教育同样也需有缜密的研讨、精密的设计、严格的落实,营造出厚重的文化氛围,使校园成为学生的精神家园。校园文化可以通过多种形式,分层次地展开。比如文化传承,宣扬民族传统优秀文化的诗词朗诵、书画展览、非遗展示、民艺表演;比如营造气氛的演讲、讲座、歌会、体育竞赛、科技发明;比如利用网络推广的设计大赛、创意评比、微博互动、飞信聊天等等,都在一定程度上为思想政治工作的展开疏通了路径
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