人教版七年级上册-第三章一元一次方程知识要点梳理.docVIP

第三章 一元一次方程知识要点梳理 一.元一次方程及解的概念 1、一元一次方程的概念 只含有一个未知数，并且未知数的次数都是1的方程叫做一元一次方程。 一元一次方程的标准形式是：ax+b=0(其中x是未知数，a,b是已知数，且a≠0)。2、方程的解 使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解 注意：（1）一元一次方程必须满足的3个条件： 只含有一个未知数； 未知数的次数是1次； 整式方程．（2）判断一个数是否是某方程的解：将其代入方程两边，看两边是否相等． 二.方程变形——解方程的重要依据 1、等式的基本性质（也叫做方程的同解原理）等式的性质1：等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等。即：如果，那么；(c为一个数或一个式子)。等式的性质2：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等。即：如果，那么；如果，那么2、分数的基本的性质分数的分子、分母同时乘以或除以同一个不为0的数，分数的值不变。即：（其中m≠0）注：分数的基本的性质主要是用于将方程中的小数系数（特别是分母中的小数）化为整数，如方程：－=1.6，将其化为的形式： －=1.6。方程的右边没有变化，这要与“去分母”区别开。 三.解一元一次方程的一般步骤 1、解一元一次方程的基本思路 通过对方程变形，把含有未知数的项归到方程的一边，把常数项归到方程的另一边，最终把方程“转化”成x＝a的形式。2、解一元一次方程的一般步骤是 变形名称 具体做法 变形依据 去分母 在方程两边都乘以各分母的最小公倍数 等式基本性质2 去括号 先去小括号，再去中括号，最后去大括号 去括号法则、分配律　 移项 把含有未知数的项都移到方程的一边，其他项都移到方程的另一边(记住移项要变号) 等式基本性质1 合并同类项 把方程化成ax＝b(a≠0)的形式 合并同类项法则 系数化成1 在方程两边都除以未知数的系数a，得到方程的解x＝ 等式基本性质2 注意： (1) 解方程时应注意： 解方程时，表中有些变形步骤可能用不到，并且也不一定按照自上而下的顺序，要根据方程形式灵活安排求解步骤。熟练后，步骤及检验还可以合并简化。 ② 去分母时，不要漏乘没有分母的项。去分母是为了简化运算，若不使用，可进行分数运算。 ③ 去括号时，不要漏乘括号内的项，若括号前为“－”号，括号内各项要改变符号。 (2)在方程的变形中易出现的错误有以下几种情况： ①移项时忘记改变符号； 去分母时，易忘记将某些整式也乘最简公分母； 分数线兼有括号的作用，在去分母后，易忘记添加括号； 3、理解方程ax=b在不同条件下解的各种情况，并能进行简单应用: (1)a≠0时，方程有唯一解；(2)a=0，b=0时，方程有无数个解；(3)a=0，b≠0时，方程无解。 四.列一元一次方程解应用题的一般步骤 1、列一元一次方程解应用题的一般步骤 （1）审题，分析题中已知什么，未知什么，明确各量之间的关系，寻找等量关系． （2）设未知数，一般求什么就设什么为x，但有时也可以间接设未知数． （3）列方程，把相等关系左右两边的量用含有未知数的代数式表示出来，列出方程． （4）解方程． （5）检验，看方程的解是否符合题意． （6）写出答案．2、解应用题的书写格式：设→根据题意→解这个方程→答。(1)在一道应用题中，往往含有几个未知数量，应恰当地选择其中的一个，用字母x表示出来，即所设的未知数，然后根据数量之间的关系，将其它几个未知数量用含x的代数式表示。 (2)解应用题时，不能漏掉“答”， “设”和“答”中都必须写清单位名称。 (3)列方程时，要注意方程两边是同一个量，并且单位要统一。 (4)一般情况下，题目中所给的条件在列方程时不能重复使用，也不能漏掉不用。重复利用同一个条件，会得到一个恒等式，无法求得应用题的解。 五.常见的一些等量关系 常见列方程解应用题的几种类型： 类型 基本数量关系 等量关系 (1)和、差、倍、分问题 ①较大量＝较小量＋多余量②总量＝倍数×倍量 抓住关键性词语 (2)等积变形问题  变形前后体积相等 (3)行程问题 相遇问题 路程＝速度×时间 甲走的路程＋乙走的路程＝两地距离 追及问题 同地不同时出发：前者走的路程＝追者走的路程同时不同地出发：前者走的路程＋两地距离＝追者所走的路程 顺逆流问题 顺流速度＝静水速度＋水流速度逆流速度＝静水速度－水流速度 顺流的距离＝逆流的距离 (4)劳力调配问题 　 从调配后的数量关系中找相等关系，要抓住“相等”“几倍”“几分之几”“多”“少”等关键词语 (5)工程问题 工作总量＝工作效率×工作时间 各部分工作量之和＝1 (6)利润率问题 商品利润＝商品售价－商品进价商品利润率＝×100％售价＝进价×(1＋利润率) 抓住价格升降对利润率