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另類的學習 ：漫畫微積分的特色課程
洪萬生
臺灣師範大學數學系退休教授
一、一、前言前言
一一、、前言前言
數學家兼科普作家小島寬之在他的 《世界第一簡單微積分》之中，特別說明
「為何讀完一冊漫畫後，可取得比讀完一本小說更多的情報」。他的理由是 ：
漫 畫 是 視 覺 化 的 資 料 ， 再 加 上 其 為 「 動 畫 」 。 所 謂 的 微 積 分 便 是 「 記 述 動
態 現 象 」 的 數 學 。
因此 ，他認為「以漫畫來教學真是再適合不過了」。
對於學過微積分的人來說，微積分＝「危機」分？或者只是一些沒意義又折
騰人的 繁瑣計算 ？這大概是許多人的共同「回憶」！對於在高中階段接觸微積分
的人來說 ，這樣的感受或許更加刻骨銘心！這是因為通常這些課程單元安排在高
中階段的尾聲 ，除了少數例外，教師或學生大都無法專注此一學問的鑽研，所以，
有意願進行一些相關的解題活動 ，應該是可遇不可求的期待。
基於這些現實因素，要是我們打算在高中數學特色課程中納入微積分，那麼，
投學生視覺文化之所好 ，引進漫畫微積分教材，或許是值得考慮的一個選項。
因此 ，在本文中，我將推薦兩本數學漫畫，亦即前述的《世界第一簡單微積
分》，以及岡部恒治的 《漫畫微積分入門》。這兩本漫畫各具特色 ，的確十分適合
充當 「特色」課程使用。當然，如果你選修的課程是「正規」（譬如 ，大一微積
分）而非 「特色」，那麼 ，這兩本漫畫都是非常值得參考的補充教材 。
二、二、小島寬之的小島寬之的 《世界第一簡單微積分《世界第一簡單微積分》》
二二、、小島寬之的小島寬之的 《《世界第一簡單微積分世界第一簡單微積分》》
小島寬之（Kojima Hiroyuki ）任教於帝京大學經濟系經營學科，專長數理經
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濟學，這或許可以說明何以他的《世界第一微積分》如此重視經濟學的案例。他
出版過多本數學普及書籍 ，只是譯成中文版的，不如岡部恒治來得多 。讓我們引
述本書的目次 ：
章 函 數 是 什 麼 ？
第 1 章 微 分 即 為 簡 化 函 數
第 2 章 學 習 微 分 的 技 巧
第 3 章 積 分 即 為 總 計 平 緩 的 變 化 量
第 4 章 用 積 分
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