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大数据在高职院校图书馆应用研究 　　摘 要：随着高职院校图书馆信息化水平以及读者对信息要求的不断提高，在图书馆中实施更加完善的信息化管理，以及向读者提供更加主动与个性化的信息服务，已成为了当前高职院校图书馆管理者的重要职责。然而，传统的信息数据管理方式，已不能适应高校图书馆现代化发展的需要，这就需要我们引入大数据图书馆的思维理念，深度挖掘数据、分析数据和应用数据，使各种新兴数据技术能有效应用于高职院校图书馆的现代化管理当中，进而图书馆工作提供重要的决策管理支持和技术支持。本文结合实际工作经验，从大数据的内涵及意义出发，并着重探索和研究了大数据在高职院校图书馆中的应用。 　　 关键词：大数据 高职院校 图书馆 应用 　　从目前发展情况来看，在物联网技术、云计算产业不断发展之际，大数据的应用价值开始呈现出了越来越大且越来越明显的价值。站在物联网时代角度去思考问题，传感网络的随时随地性，使得越来越多的数据开始不断出现，很显然一批又一批数据的出现已经成为了生产要素的主要代表之一，其功能和价值能够与与实物资本并驾齐驱。尤其是进入2010年以来，我国各行各业中的数据量增长都呈现出大幅度的增长态势。据相关资料统计，近三、四年以来，我国500强企业的数据总量每半年就翻一番，我国正进入了一个大数据的发展时代。而要实现这些数据信息价值的最大化，就必须做好对数据的深度挖掘与分析，并以此为契机实现自身管理水平与服务水平的不断提升。 　　信息技术已经在学校图书馆中开始全面普及，所以高职院校图书馆事业发展迅速，在采编、借阅、读者查询、期刊订购、行政人事等各个方面也都积累了大量的业务数据。然而与数据的急剧增长相对比，高职院校图书馆缺乏对这些海量数据的深度挖掘与分析，导致了“数据丰富，但知识贫乏”的现象，也无法将这些数据有效应用于图书馆管理水平与服务水平的提升上。基于以上因素的存在，所以要求高职院校图书馆转变思维模式，朝向大数据图书馆的构建模式加以改善和优化，从而加速图书馆在管理模式与服务模式上的创新与变更，使数据真正成为促进图书馆发展的“石油”与“金矿”，最终成功达到数据价值应用最大化的目的。 　　一、大数据的概念及内涵 　　伴随着互联网、物联网、电子商务、社交网等网络信息化技术的逐步推广与应用，社会各行各业中在多年以来的信息化进程中，均积累了大量的数据信息，而这些数据信息在近年来仍呈现出涌喷的增长态势。而与此同时，数据的形态也发生了巨大的改变，以往的格式化数据正逐步过渡到格式化与非格式化数据（如图像数据、视频数据等）共存的时代。每天都有各类数据源的生成并传输到云计算平台，以供数据挖掘、数据分析、模型建设及数据可视化应用，为社会各行各业提供综合性服务。可以说，社会的发展真正进入了让数据说话的时代，即大数据时代。 　　而大数据时代的相关数据技术，即是对各类数据进行深度挖掘、分析与应用的技术措施。大数据时代的出现，使得数据信息表现出诸多不同的特点，其中表现最为明显的就是数据量大、速度快以及类型多样等等，如何在规模巨大、成分复杂的数据源中挖掘出对各行各业有用的信息数据，并在最短内做出有效的分析与利用，将是大数据时代中各行业管理者们所要进行的一项核心工作。 　　二、大数据在高职院校图书馆中实施的价值 　　具体分析数据的真正价值，其实质上就是通过查询来发现具有隐蔽性的信息。因此，在大数据时代，如何实现对高职院校图书馆业务数据的深度挖掘与分析，将成为促进当前图书馆业务发展的核心与关键所在。通过构建大数据型图书馆，不仅能有效改善图书馆的服务模式与藏书结构，而且能促进图书馆经营管理水平的进一步提升。 　　（一）实现高校图书馆管理决策的智能化 　　通过数据挖掘技术、数据分析技术的有效应用，不仅能将高职院校图书馆业务中的各种内部数据与外部数据汇集起来，并经过转换与处理，形成随时可用和集中统一的决策信息，以避免因信息资源不足而作出错误的决策判断。与此同时，还能借助数据技术对已经制定出来的决策计划加以审查以及核对，最终使得决策具有多方依据，保障决定的可行性以及准确性，优化图书馆资源配置。 　　（二）改善高校图书馆服务模式 　　从大数据时代的角度进行分析，其对图书馆服务工作的支持可以从几个方面加以说明，例如采集信息、分析信息以及查询信息等等。一方面，利用数据技术可以从海量的图书馆业务数据中，寻找出各类数据的关联关系与信息规律，从而帮助图书馆根据读者的需求合理确定采购重点;另一方面，利用数据技术还可以帮助高校图书馆深度的分析读者历史阅览记录，以了解读者用户的研究方向与阅览兴趣所在，实现个性化与主动化的信息服务。 　　从现在的现状来看，由于人们对于知识的需求以及大家知识面的不断拓宽，所以对于读书的需求也变得更为明显，基于这一因素，引发了图书馆藏书量不断增多