我们要学习什么? 1、通过实际操作学会用控制变量法探究物理问题。 2、会根据实验目的设计实验方案和进行实验。 3、学会用图像法处理实验数据,并分析归纳结论。 思考与复习: 导体中的电流的大小与哪些因素有关? 一、探究导体中的电流与导体两端电压的关系 实验目的: 探究电阻上的电流跟电压的关系 1.猜想与假设: (1)导体中的电流与导体两端的电压_______; 4、分析与论证(1) 通过刚才的实验,我们发现: 当电阻一定时,导体中的 电流跟加在它两端的电压 ______。 二、探究电流与电阻的关系 本节课我们学到什么? 1、实验中我们应用了什么样的研究方法? 2、我们沿什么样的思路设计了我们的实验? 3、实验中有哪些注意事项? 4、我们是怎样处理数据得出结论的? 5、我们在实验中得出了什么样的结论? * * §7.1 探究电阻上的电流跟两端的电压的关系 电阻(R) 电流(I) 电压(u) 如在电路中产生0.5A的电流,电路两端的电压和电阻应是多大呢? 电流与电压、电阻究竟是怎样的关系? 控制不变的物理量是: 电阻(R) “电压是形成电流的原因” “电阻是导体对电流阻碍作用的大小” 提示:下列两个知识点可作为你猜想的依据 2.设计实验方案: (1)实验研究方法: (2)实验思路: (3)怎样设计实验电路图及选取器材? s R A V 控制变量法 测量U、I
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