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上海市杨浦区高三一模语文试卷附答案
2016年?杨浦高三一?模语文试题?
一、阅读
(一)阅读下文完?成1-6题。(17分)
(1)艺术当然不?是哲学,而且在一般?人看来艺术?应该是哲学?的反面。但艺术和哲?学有一个不?应忽略的相?似之处,就是它们都?不能吃不能?穿,即没有功利?的效用,可人类就产?生了它们,而且文明程?度越高,它们的地位?也就越高。人在解决了?温饱之后,就会追问宇?宙和人生的?意义,艺术、宗教和哲学?是人类追索?这类问题的?途径。
(2)哲学不是艺?术,却也能像艺?术一样给人?以美感,什么是哲学??康德把哲学?分为“学院哲学”和“世界哲学”,前者是大学?里教授们的?所谓专业哲?学,讲究逻辑判?断和推理论?证,讲究命题演?绎和语词分?析等等。而世界哲学?则不然,它关心人生?的意义和目?的,关心人类的?命运和世界?的现在和未?来。人活着意义?何在?这个世界到?底是怎么回?事?这些就是基?本的哲学问?题。世界哲学所?关心的问题?,并一定要用?哲学方式去?追求,去探讨,用艺术的方?式,同样可以去?追求、去探讨。
(3)什么是艺术??艺术一词在?西方语言中?最初的意思?是技艺。中国古代也?有艺术一词?,对艺术的理?解也是技艺?、技能。但是人们渐?渐明白艺术?和技艺不是?一回事。艺术不可能?是任何一种?技艺,艺术家当然?必须具备一?定的专门化?形式的技能?和技巧,他获得这种?技巧就和工?匠一样,部分是通过?个人经验,部分是通过?分享他人经?验。( )单凭由此获?得的技巧并?不会使一个?人成为艺术?家。( )一个技师可?能造就,而一个艺术?家却是天生?的。对于艺术是?什么的问题?,很多人会回?答艺术就是?娱乐。今天,在艺术名下?从事的绝大?部分活动,其实就是娱?乐。但艺术不是?娱乐,娱乐只是艺?术在某些时?候产生的一?种效能。艺术家们把?艺术看作是?他们思索世?界和探索人?生基本问题?的途径。艺术是用诉?述感情的方?式来表达思?想,同时又是有?思想的表达?感情,而思想就必?然与哲学有?关,如小说、影视作品等?。
(4)哲学因艺术?而可爱,艺术因哲学?而伟大,一切伟大的?艺术之所以?伟大,就是因为它?们以自己的?方式体现了?某种哲学思?想。一切可爱的?哲学之所以?可爱,就是因为它?们以自己的?方式体现了?某种艺术。
(5)因为哲学,艺术而变得?伟大。这里说的哲?学当然不是?指任何一种?特殊的哲学?思想或体系?,更不是指哲?学活动,而是指哲学?一般思考的?那些基本问?题。
(6)歌德说过,人所能达到?的最高境界?,就是他明确?地意识到他?自己的信念?和思想,认识到自己?,并且由此开?始也深切地?认识到别人?的思想感情?。艺术家往往?比哲学家更?有这种天赋?。
比如莎士比?亚,他以非同寻?常的能力洞?察世界,说出自己内?心深处的见?解,并且让读者?和他一起在?更高的程度?上比如莎士?比亚。他以非同寻?常的能力洞?察世界,说出自己内?心深处的见?解,并且让读者?和他一起在?更高的程度?上领悟世界?。仔细观察莎?士比亚的剧?本,我们会发现?,其中诉诸感?性的行为要?比表达精神?的词句少得?多。“生存还是死?亡那是一个?问题”“人们可以支?配自己的命?运,若我们受制?于人, 那错不在命?运而在我们?自己。”以上的台词?所表达的绝?对是一个哲?学问题。当然也是人?生最根本的?问题。哲学就是起?源于人对世?界和人生的?永恒困惑。 我们通过莎?士比亚剧本?了解了生命?真谛和生活?意义, 却是在不知?不觉中获得?的。 人们总是说?哲学家和世?界精神结伴?;莎士比亚也?与世界精神?结伴,他看透了这?个世界。科波拉就要?通过《现代启示录?》来思考越南?战争给人类?提出的一些?根本性问题?,而不是仅仅?拍一部以越?南为背景的?影片。我们这里说?的不是抽象?概念,而是艺术家?对事物的理?解。艺术作品的?高下就取决?于此,哲学是艺术?的灵魂。
(7)作为创作主?体的艺术家?们是不可能?纯粹的为艺?术而艺术的?,或多或少的?在艺术作品?中渗透着创?作主体的世?界观。而作品本身?所发出的哲?学讯号也成?为评判、赏析作品的?重要依据,在很多的时?候,哲学思想的?高低深浅直?接体现出作?品的优劣深?浅。以为起码在?接受主体即?欣赏者来看?,作者所要传?达的思想才?是作品本身?的最终价值?,对作者的哲?学思想的领?悟程度直接?关系着对作?品的解读,比如对《逍遥游》的解读必然?需要就庄子?的哲学思想?有整体的把?握和深刻的?理解,才能真正领?悟文章要表?达的主旨。
(8)我们必须看?到哲学在艺?术表现中的?巨大作用。司马相如、陆机等的文?赋都曾红极?一时,洛阳纸贵,但是由于缺?乏深刻的哲?学魅力而很?快在历史潮?流中化为平?淡,而先秦诸子?散文在历经?焚书坑儒这?样的考验后?仍流传几千
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