学校食堂的打饭窗口及其近设施的分析与改进.docVIP

PAGE PAGE 9 目　录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc204657949 前言 PAGEREF _Toc204657949 \h 1 HYPERLINK \l _Toc204657950 《人因工程学》大作业任务书 PAGEREF _Toc204657950 \h 2 HYPERLINK \l _Toc204657956 第一章 大作业内容简介 PAGEREF _Toc204657956 \h 3 HYPERLINK \l _Toc204657957 1大作业的意义 PAGEREF _Toc204657957 \h 3 HYPERLINK \l _Toc204657958 2大作业设计内容 PAGEREF _Toc204657958 \h 3 HYPERLINK \l _Toc204657960 第二章 大作业设计过程 4 HYPERLINK \l _Toc204657961 1食堂打饭窗口的现状分析 4 HYPERLINK \l _Toc204657962 1.1窗口的现状分析 4 HYPERLINK \l _Toc204657963 1.2改进分析 7 HYPERLINK \l _Toc204657964 2人机评析 8 HYPERLINK \l _Toc204657968 第三章 改进设计 11 HYPERLINK \l _Toc204657969 1 改进设计图 11 HYPERLINK \l _Toc204657970 2改进设计说明 PAGEREF _Toc204657970 \h 12 HYPERLINK \l _Toc204657971 3尺寸分析 PAGEREF _Toc204657971 \h 13 HYPERLINK \l _Toc204657975 第四章 小结 PAGEREF _Toc204657975 \h 15 HYPERLINK \l _Toc204657978 参考文献 PAGEREF _Toc204657978 \h 16  前言 人因工程学是一门新兴的正在迅速发展的交叉学科，涉及多种学科，如：生理学、心理学、解剖学、管理学、工程学、系统科学、劳动科学、安全科学、环境科学等，应用领域十分广阔。这门学科是以人为核心因素，运用心理学、生理学、解剖学、人体测量学等人体科学知识于工程技术设计和作业管理，特别是安全设计和安全管理。以人为本，着眼于提高人的工作绩效(Human performance)，防止人的失误(Human error)，在尽可能使系统中人员安全、舒适的条件下，统一考虑人—机器—环境系统总体性能的优化。“统一考虑人—机器—环境系统总体性能的优化”意味着，既要使机器的设计符合人的生理、心理特点，有利于人“安全、高效、舒适”，即“机宜人”，也要考虑通过培训和管理使人适应机器，即“人适机”。片面强调某一方面都不符合人因工程学原则。为了实现人、机、环境之间的最佳匹配，人因工程学把人的工作优化问题作为追求的重要目标。其标志是使处于不同条件下的人能高效、安全、健康、舒适地工作和生活。随着社会的进步，人的价值日益受到尊重，安全、健康、舒适等因素在工作系统设计和评价中必将受到广泛重视。我们了解、学习人因工程学，就是要在我们的 工作和生活中充分运用人因工程学知识，使我们工作得更好，生活得更好!  《人因工程》大作业任务书 专业 工业工程 班级 工程101 设计者 李 学号 201100701 一、设计题目：　　 学校食堂的打饭窗口及其附近设施的分析与改进 二、主要内容 在这个作业中，我着手对食堂打饭窗口及其附近设施进行了研究和分析，针对不合理的地方，运用人因工程的知识进行改进，首先为了消除不合理处，我设计了能方便学生排队的防护栏，对打饭窗口的防护玻璃进行了一些改进，另外在细节方面也从人因工程的角度予以考虑。 三、设计任务及要求 ⑴完成大作业课题任务分析及资料消化（至少查询5份参考资料） ⑵完成大作业课题设计 ⑶完成大作业说明书 四、设计方法及骤 ⑴题目分析：课题总体把握，结合实际对不合理之处进行一一分析，构造出改进的基本思路，形成初步的改进方案。 ⑵进行测定，对现有的食堂相关尺寸进行测量，测量需要的防护栏数据，结合人因工程中的人体测量学进行二次设计。 ⑶收集资料，为改进寻求可靠的依据。 = 4 \* GB2 ⑷全面以各思路为分析对象，完善细节。 五、编写大作业说明书 大作业说明书要求：文字叙述清楚，使用统一规定的格式，分析问题透彻、简洁明了，理论正确，设计内容正确、数据来源可靠、正确。大作业设计说明书正文要求10页