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工作繁荣产生及其对创新绩效影响 　　摘要：以实证方式考察工作繁荣的产生过程及其对创新绩效的影响。研究发现，工作资源和个体积极情绪对员工工作繁荣有显著正向影响，工作繁荣对员工创新绩效有显著正向影响，工作繁荣在工作资源和积极情绪与创新绩效的关系中起中介作用。 　　关键词：工作繁荣；工作资源；积极情绪；创新绩效 　　中图分类号：F270；C93 文献标识码： 文章编号： 　　The Forming Mechanism of Thriving at Work and its Impact on Innovation Performance： An Empirical Study of High-tech Companies in Guangdong 　　WU Jiang-qiu 1，2， HUANG Pei-lun1， YAN Dan 3 　　（1. School of Business Administration， South China University of Technology Guangzhou 510641； 2. School of Management， Guangdong University of Technology Guangzhou 511495； 3. School of Public Management， Guangdong University of Finance Economics Guangzhou 510320） 　　Abstract： The paper explores the process of thriving and its influence to innovation performance. Job resources and positive emotions have a significantly positive effect on thriving at work， thriving at work has a positive effect on employees’ innovation performance. Thriving mediates the relation between job resources， positive emotions and innovation performance. 　　Keywords： thriving at work； job resources； positive emotions； Innovation performance 　　知识经济时代，组织面对着动态和富有挑战的竞争环境，员工在工作中的自我发展能力和创新绩效对组织的生存、成长日益重要。近年来，“繁荣”（thriving）在积极心理学和积极组织行为学领域备受关注。工作繁荣被界定为由活力和学习组成的积极心理状态[1]。以往研究大多以一种享乐视角关注个体工作满意度，而工作繁荣提供了一个新视角，通过关注个体的主观工作体验来探讨如何促进工作的发展和进步[2]。工作繁荣能够缓解职业倦怠，增加职业发展和健康，促进绩效增长。通过实现员工的工作繁荣促使员工产生对组织有价值的方法与思想、强化员工的创新绩效，为企业建立核心优势并维持较高创新水平提供了全新思路。 　　虽然国外学者对工作繁荣进行了一定探讨，但国内该领域研究相对缺乏。以往工作繁荣研究主要依据社会认知理论和自我决定理论，而资源保存理论从资源视角解释动机，能够更好的预测在有限资源环境中的员工行为及其结果。本研究基于资源保存理论，探索促进员工工作繁荣的情境因素和个体因素，并实证检验工作繁荣和创新绩效的关系。研究解释了从事技术和管理工作的知识型员工的工作资源和积极心理能力如何影响其工作繁荣，从而为组织有效提升员工工作的内在动机并最终实现创新绩效提出理论指导和管理借鉴。 　　1 理论分析与研究假设 　　1.1 工作繁荣及其影响 　　工作繁荣被界定为个体对工作中的活力和学习进行体验时产生的一种心理状态 [1]。繁荣的人们能够体验自己的活力和成长，感觉到自己持续的提高，把事情越做越好。繁荣包含了心理体验的情感（活力）维度和认知（学习）维度。活力代表与能力和热情有关的积极情感，学习指个体获得新知识和新技能，同时把这些知识和技能加以应用。在工作中感受到活力与学习能给个体及其所在组织带来积极效果。关注自己感受的个体能够更好地寻求学习和能量恢复，繁荣的员工更可能促进自我发展，具有较好的心理状态和身体健康[3]，从而探索到职业生涯成功之路。 　　一些研究提供了关于工作繁荣及其积极影响的证据。Spreitzer等[4]指出，活力和个体发展会导致较高的工作效率，对比工作满意度、组织承诺等一般的态度变量