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建筑专业实习教学中安全管理 　　实习教学是学生进一步理解和巩固理论知识、培养实践技能和创新能力的重要教学环节，是学生接触社会，了解社会，提高德育素质和心理素质的重要途径。为加强实习教学的安全管理，确保师生的人身安全和实习教学顺利进行，加强实习教学实施过程的安全教育与管理，规范自己行为尤其重要。 　　 　　1 　　加强实习生安全思想教育工作，增强实习生的安全意识 　　 　　学生实习期间劳动的风险特别是理工科学生进行工地作业、机器操作的风险，使得实习生安全状况引人关注。安全生产教育工作是安全生产监管的重要手段，要把”安全第一，预防为主”的方针真正落实到实处，就必须把“以人为本”放在第一位。实习教学开始前，各教学单位和实习单位必须对参加实习教学的教师、学生和有关工作人员进行实习动员和安全、纪律教育。对外聘的指导教师、辅助人员也必须进行安全教育。 　　实习单位在实习生进入实习岗位后，还要结合实习单位的具体情况和具体岗位，请实习单位专职安全人员对实习生进行一次具体的安全教育，从思想上提高学生的安全意识。 　　 　　2 　　熟悉有关安全生产规章制度和要求 　　 　　为加强安全生产监督管理，国务院有关部门制定了一系列安全生产的规章制度，主要是以部门令的形式和规范性文件发布。地方政府也根据本地区的实际，制定了一些有关安全生产的规章制度，包括地方性法规和政府部门规章等。对这些规章制度，实习生应当在实习之前了解和掌握，做到心中有数。同时，要认真学习建筑施工企业根据国家有关安全生产的法律、法规及规章制度，结合本单位的实际，制定的许多本单位的安全生产规章制度和操作规程。这些规章制度和操作规程是安全生产法律法规的具体化，是实习生实习的准则和行动的指南。如建筑专业学生在实习时特别要强调施工中的常识性的“三宝”“四口”等具体的要求。 　　 　　3 　　掌握本岗位的安全操作技能 　　 　　实习岗位的安全生产，是整个实习教学的基础。只有切实抓好每个实习岗位的安全，才能确保整个实习教学过程的安全。从伤亡事故统计报表中发现高处坠落、物体打击、触电、机械伤害、四类事故占整个事故的8。％，而高处坠落、机械伤害二类事故又占总数的比率最大，特别是机具伤害事故，呈逐年上升趋势。因此，学校要加强实习生安全生产教育和培训，使从业人员熟练掌握本岗位的安全操作规程，提高安全操作技能，降低每个岗位的事故发生串。实习生应对高空坠落、机械伤害的起因、危害、预防等方面予以高度重视。 　　(1)高空坠落的起因、危害与预防。 　　1 　　高空坠落的起因。 　　高空坠落是指人们日常工作或生活中，从高处坠落，受到高速的冲击力，使人体组织和器官遭到一定程度破坏而引起的人身伤害。造成高空坠落事故的主要原因有以下几点：不系扣安全带造成高处坠落；安全带扣环未扣到位或所扣位置不当发生高处坠落：高处作业不带安全帽或安全帽带子未扣牢，从高处坠落时头部受打击加重伤害，造成死亡；脚手架有缺陷，造成高处坠落；梯子的使用不符合规定，造成高处坠落；孔洞不封闭，导致高处跌落：图方便、违章搭乘载货吊笼，发生高处坠落；触电后引发高处坠落死亡：自我保护意识差，造成高处坠落事故等。 ②高空坠落的危害。 高空坠落多见于工程土建、安装施工、设备检修等高空作业，通常会造成人体多个系统或多个器官的损伤，严重者当场死亡。 　　③高空坠落事故的预防。 　　为了防止高处坠落人身伤害事故的发生，把高处坠落事故减少到最低限度，必须采取以下一些措施： 　　对从事高空作业人员，定期组织体检，身体不适应于高空作业的人员严禁登高作业。 　　加强对高处作业人员的安全教育，增强高处作业人员的对高空坠落事件的防范自我保护意识。 　　加强高处作业工地的安全监察工作；高处作业人员必须正确使用安全用具包括安全帽、安全网、安全绳。 　　高处作业要使用合格的登高工具，配带工具袋。 　　高处作业前要认真检查脚手架、平台、走道坚实牢固，架板稳定可靠。符合安全规程要求：对于孔洞、沟道等应铺设好盖板或采取隔离措施如：隔离网、隔离层、栏杆等。 　　高空作业人员经体检合格、培训合格后上岗，在施工时按作业环境做好防滑、防坠落措施。 　　发现隐患要立即整改，在隐患没有消除前必须采取可靠的防护措施，如发生危及人身安全的紧急险情，应立即停止作业。 　　(2)机械伤害的事故起因、危害与预防。 　　①机械伤害的事故起因。 　　机械伤害是指机械运动作用于人体的一种伤害，形成机械伤害事故的主要原因有 　　检查、检修机械忽视安全措施，如设备检修、检查作业，未切断电源，未挂警示牌，未设专人监护等措施。 　　缺乏安全防护装置，如机械传动带、齿轮机、联轴节、进??，等部位缺护栏及盖板，无警示牌，人员疏忽误接触这些部位，造成事故。