2018-2019学年高中化学1.2.1生活中的饮用水课件苏教版选修1.pptVIP

* 一 二 一、水的净化 1.水资源及作用 地球表面约70%以上被水覆盖,但是,地球上分布的水中只有约3%是淡水,而可利用的淡水不足总水量的1%。 水是优良的溶剂,食物中的营养成分必须溶解在水里才能运送到人体的各个部位,以维持人类正常生命活动的需要,人体内的一切生化过程都是在水的参与下进行的。 2.水中杂质的分类 天然水中的杂质通常分为三类:悬浮物质、胶体物质和溶解物质。 一 二 3.天然水净化 由天然水获得可以饮用的水一般需经过去除固体杂质和悬浮物、消毒、去除异味等步骤。 (1)沉降悬浮物质 原水中的固体杂质和悬浮物在硫酸铝、明矾、硫酸亚铁、氯化铁、碱式氯化铝等混凝剂的作用下沉淀后进入过滤池。 (2)除臭 过滤后再用活性炭吸附某些溶解在水中的杂质,并除去水中的异味。 (3)消毒 自来水厂利用漂白粉、液氯、二氧化氯、臭氧等作为消毒剂。 目前我国不少自来水厂采用液氯消毒。原理是液氯与水发生反应生成盐酸和次氯酸。用化学方程式可以表示为Cl2+H2O HCl+HClO。次氯酸有强氧化性,能杀死水中的细菌。 一 二 　交流1 水在自然界中不断地循环着(如下图),循环过程中会溶解或携带很多物质。 根据以前所学的内容推断,来自江河或水库的水中可能含有哪些物质?这样的水适合直接饮用吗?要除去这些物质,得到可饮用的水需要采取哪些措施? 一 二 答案:天然水含有很多杂质,如泥土、难溶无机盐、可溶性物质、细小的固体物质和致病细菌等,必须经过综合处理才能达到饮用标准。不同来源的水要想饮用,需要经过不同的处理。但是从天然水得到饮用水必须经过去除固体杂质和悬浮物、消毒、去除异味等步骤。 一 二 二、硬水软化 1.概念 硬水是指含有较多钙、镁离子的水,软水是指不含或含较少钙、镁离子的水。 2.硬水软化及方法 除去或减少天然水中的Ca2+、Mg2+等的过程,叫做硬水的软化。常用的硬水软化方法有加热法和离子交换法等。 (1)加热法 当硬水中钙、镁离子以碳酸氢钙、碳酸氢镁的形式存在时,可以通过煮沸使钙、镁离子转化为沉淀。发生的反应为 一 二 (2)离子交换法 当硬水中钙、镁离子以硫酸盐或氯化物的形式存在时,可以通过离子交换法将其软化。通常用到的离子交换剂为磺化煤。发生的反应为 2NaR+Ca2+ CaR2+2Na+、2NaR+Mg2+ MgR2+2Na+。 目前,用阴、阳离子交换树脂来软化硬水是工业上常采用的方法。 一 二 　交流2 水垢的主要成分是什么?它们是怎样形成的? 答案:水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2。硬水中溶有较多Ca2+、Mg2+,软水中溶有少量或不含Ca2+、Mg2+。加热可使水中的Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2受热分解生成CaCO3、MgCO3沉淀,由于Mg(OH)2的溶解度比MgCO3的小,故在长期蒸煮的过程中,MgCO3逐渐转化为更难溶的Mg(OH)2。这样水垢的主要成分就变成CaCO3和Mg(OH)2。 问题导学 即时检测 1 2 1.天然水的净化 明矾是如何净水的? 探究:为了探究明矾净水原理,取用河水和自来水进行对比实验。 药品:澄清的自来水,沉降后不澄清的河水(或池塘水),明矾粉末。 仪器:烧杯、玻璃棒、药匙、量筒。 问题导学 即时检测 1 2 实验步骤: (1)取三个烧杯,一个盛50 mL自来水,另外两个各盛50 mL不澄清河水(或池塘水),比较自来水与河水(或池塘水)的澄清、透明状况。 (2)用药匙向一个烧杯里的河水(或池塘水)中逐渐地撒明矾粉末,同时用玻璃棒搅拌。当烧杯里的液体由浑浊变澄清时,停止该项实验操作。 (3)观察自来水、加过明矾的河水(或池塘水)、未加明矾的河水(或池塘水),比较它们之间有什么异同点。 实验现象:?　。? 实验结论:?　。? 问题导学 即时检测 1 2 问题导学 即时检测 1 2 生活离不开水,饮用水也有讲究,你知道使用自来水时应注意些什么吗? 答案:自来水不可以直接饮用,主要有两个原因:一是目前氯气消毒仍然是自来水消毒的主要方式,出厂时残留的氯气会与水中残留的少量有机物发生反应,生成对人体有害的氯代有机物;二是由于自来水从出厂到进入千家万户需要经过很长的管道运输,在此过程中水有可能受到污染,导致微生物的滋生。因此,在饮用自来水前应将自来水煮沸,以除去残留的氯气以及氯代有机物,并杀死微生物。 另外,在使用自来水时,还应注意如下几个问题: (1)警惕早晨“死水杀手” 停用一夜的水龙头及附近水管中的自来水是静止的,这些水与金属管壁会发生反应,致使金属离子进入水中,造成自来水被污染,这种水不宜饮用,也不宜用来刷牙。因此,早晨拧开自来水龙头后,应当将这种有害的“死水”放掉,大约放水几升后(满一脸盆),方可接水使用。 问题导学 即时检测 1 2 (2)拒绝饮用反