小学生阅读技巧一点通-知识讲义.pdf

第 2 页 好书伴我成长 我从小就是个书迷。 上小学 的时候 ，我用节省下来 的零用钱 买了很多 连环画和写剑侠英雄 的书，虽然打开了眼界，可是作文 还 是 写不好 。 上中学了，语文老师告诉我：读书，最好读文学名 著，一辈子都有用，一辈子都有保存价值 。因为古今中 外 的文学名著是世界文学宝库 中熠熠生辉 的精 品，它 以深刻 的思想意义和强烈 的艺术感染力 ，陶冶 了一代 又一代读者 。在浩如烟海 的文学名著里 ，你不但可 以 了解世界，而且还可 以了解人生 语文老师教我 阅读 的第一本书是意大利著名作家 亚米契斯著的 《爱的教育》。当我打开 《爱的教育》这本 书时 ，如 同和一个有教养 的孩子交 了朋友 。他用朴素 的语言、真挚的感情 ，娓娓动听地 向我介绍他在学校、 家庭、社会上所受到的教育。他讲 的不是空洞的说教， 而是一个个活生生 的人物 ，一个个生动感人 的故事 。 他的班长代洛西是个聪明能干的孩子，学习成绩很好， 每次都得一等奖，但从不骄傲 。代洛西不仅学习好，而 且乐于助人，并且从不要求 回报。 书中有个叫长隆的同学，他憨厚耿直，富有正义感 和同情心，他一只手就能举起一只凳子来，但从来不欺 负小 同学 。胆小善 良的泼米可西是个铁匠 的儿子 ，他 常常要挨父亲 的棍子 ，可从来都不愿意听别人说他 的 第 3 页 父亲不好 。结果，他终于用真诚的爱感动了父亲，使父 亲改变 了粗暴 的脾气 …… 书中还有许多生动的形象，像 巴杜亚的爱国少年、 伦 巴底的小侦察员、佛罗伦萨的小抄写匠、萨丁岛的少 年鼓手……每一个生动的故事，每一个感人的形象，都 让我感动得流下 了热泪 。书 中的所有故事都渗透着人 与人之间的高尚情操 ，这就是我们现在所说的行为美、 心灵美。书中描写了亲子之爱、师生之情、朋友之谊和 社会的温暖，任何时候读它，都会得到深刻的启示。 多年前 ，当我还是少年时，我 曾经含着 眼泪读 完 了这部著作 ，它在我幼小 的心灵里播下 了爱的种子 爱 祖 国、爱 师 长、爱 父 母、爱 朋 友、爱 同学、爱 受 苦 的人、爱一切为正义事业而献身的人。今天，我 已经是 个老人 ，重新读这部世界文学名著 ，依然感到那样亲 切 ，那样动情 。我 由衷地感谢我 当年 的那位语文老师 为我推荐 了这部好书 ，它伴我在人生 的道路上不断成 长 。 从 《爱的教育》这本书开始，以后我便按照老师开 的书 目阅读起文学名著来 了。中学时代 ，我用来存放 衣服 的木箱变成 了藏书 的百宝箱 。这里有 列夫 托 尔 斯泰、高尔基、奥斯特洛夫斯基、莎士比亚、巴尔扎克、 泰戈尔、马克 吐 温、罗 贯 中、施 耐 安徒生、格林 、豪夫、 庵、吴 承 恩、曹 雪芹、鲁 迅、郭 沫 若、巴金、茅 盾 等 文 学 大 师 的作 品。书伴我度过 了美好 的中学时代 。现在 ，我 也能写书了，我想 这 是和 中学 时代 大量 阅读 文 学 名著 分 不 开 的 。 第 4 页 书在我面前展现出一个广阔的世界，保尔告诉我， 人的一生应该怎样度过，安徒生告诉我，丑小鸭也能变 成 美 丽 的天鹅 … …书 是 时代 的波 涛 中航 进 的思想 之 船，在这里，我感受到时代脉搏的跳动，历史前进 的脚 步声 ，眼前再现 了先哲 的英姿 ，耳边 响起 了人 民的心 声。我从书中开阔了眼界，丰富了知识，扎下了学 问之 根 。这大概就是 《文心雕龙》中“操千 曲而后 晓声，观千 剑而后识器”的道理吧 ！ 读书也是写作 的基础 。一个从来没有见过梨子 的 人，他肯定不知道怎样培育梨子，同样，一个从来没有 读过小说 的人 ，他也一定写不好小说 。我觉得多读好 书对写作也是益处多多。