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2014届初中毕业生科学考查题目-柯桥区教师发展中心
2015届初中毕业生科学实验考查题目
一、考查题目:
实验A:用电压表和电流表测导体的电阻
实验B:连接用高锰酸钾制取氧气的装置
实验C:观察木质茎的结构
二、注意事项:
1、请根据实验考查题目及时布置好相关试场和实验所需器材。
2、加强对考生的纪律教育、实验安全教育和爱护器材教育。
柯桥区教师发展中心
201
2015届初中毕业生科学实验考查试卷
实验A:用电压表和电流表测导体的电阻
实验器材:
干电池2节(或学生电源)、电流表1个、电压表1个、滑动变阻器1个、开关1个、待测电阻1个、导线若干。
实验要求:
1.连接电路。连接好电路后请举手示意,监考老师检查后方可继续下一步的实验。
2.闭合开关,读出电路中被测电阻两端的电压和通过电阻的电流,并记录在表格中,再举手示意,监考老师检查后方可继续下一步的实验。
3.改变滑动变阻器的阻值,再读数,记入表格中。如此再重复1次。
4.计算电阻值。
第一次读数
第二次读数
第三次读数
电阻值
电流
电压
电流
电压
电流
电压
实验B:连接用高锰酸钾制取氧气的装置 (学生用)
一.实验器材:
铁架台(带铁夹)、大试管、单孔橡皮塞、导管、水槽、酒精灯、棉花、橡皮管、药匙、高锰酸钾
二.实验要求:
1.正确进行装置的气密性检查,举手示意监考老师检查后方可继续下一步的实验。
2.合理取用粉末状固体试剂,举手示意监考老师检查后方可继续下一步的实验。
3. 连接好用高锰酸钾制取氧气的装置,举手示意监考老师检查后方可继续下一步的实验。
实验C:观察木质茎的结构
一.实验器材:
显微镜、木质茎切片、擦镜纸
二.实验要求:
1.正确放置显微镜。
2.对光。对好光后,举手示意监考老师检查后方可继续下一步的实验。
3.观察。当物像清晰后,再举手示意监考老师检查后方可继续下一步的实验。
2015届初中毕业生科学实验考查评分细目表
用电压表和电流表测导体的电阻
评分细目表
内容
要点
评 分 点
分值
连接
正确
实验器材摆放正确(一般两只电表并排在正前方,滑动变阻器在电表右边,电源在电表左边)
2
电路连接正确
2
开关断开状态
2
滑片P置于阻值最大处
2
电流表连接正确(包括量程、接线柱)
2
电压表连接正确(包括量程、接线柱)
2
测 量
电流表读数正确
2
电压表读数正确
2
数据
处理
电阻值计算正确
2
实验
习惯
实验习惯好,仪器复原,实验桌整洁
2
合计
20
2015届初中毕业生科学实验考查评分细目表
连接用高锰酸钾制取氧气的装置(教师用)
评分细目表
内容要点
评 分 点
分值
检 查
气密性
气密性装置连接正确,
2
操作正确,措施采取得当
2
药品取量
高锰酸钾用量合理
2
试管横放,药匙把药品送到试管底部
2
装置装配
装置装配顺序正确性
2
试管口放置适量棉花团
2
铁夹夹在试管的中上部
2
试管口略向下倾斜
2
加 热
酒精灯(不用点燃)放置在药品部位
2
实验习惯
结束后,酒精灯盖上灯帽,将试管洗净,仪器放回原处,实验桌整理干净
2
合 计
20
2015届初中毕业生科学实验考查评分细目表
实验C:用显微镜观察木质茎的结构
评分细目表
内容
要点
评 分 点
分 值
安放
取显微镜方法
2
显微镜在实验桌上位置和放置的方向
2
对光
用低倍镜对光
2
集光器和反光镜的使用
2
用眼方法
2
观察
切片的放置
2
合理使用粗、细准焦螺旋进行调焦
2
调焦过程能从旁侧注视镜头与切片的距离
2
视野和物像清晰
2
实验
习惯
显微镜复原,显微镜和切片放回原处
2
合计
20
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