量子理论的诞生从普朗克到爱因斯坦相对论的建立.PPTVIP

古代科学技术 近代科学技术 研究对象 研究方法 两者关系 近代科学技术的产生 分门别类 整体考察 科学实验，科学理论 直观感受，哲学思辨 两相分离 密切结合 1、时间：15世纪下半叶 2、原因： （1）经济上：西欧封建社会内部逐渐产生了资本主义的生产方式。 （2）思想上：文艺复兴使人从长期的基督教神学的束缚中解放出来。 3、古代和近代科学技术的区别 专题七：近代以来科学技术的辉煌 本专题总体知识结构 科学 革命 技术 革命 物理学 领域 生物学 领域 经典力学体系的创立和发展（从伽利略到牛顿） 量子理论的诞生（从普朗克到爱因斯坦） 相对论的建立（爱因斯坦） 进化论理论（达尔文与赫胥黎） 万能原动机与“蒸汽机时代”（瓦特） 电力的广泛应用与“电气时代”（法拉第、西门子、爱迪生等） 现代信息技术与信息时代 现代物理学理论的发展 材料一：人的思维创造一直在改变一个宇宙图景。伽利略对科学的贡献就在于毁灭直觉的观点而用新的观点来代替它。这就是伽利略的发现的重大意义。 ——摘自《爱因斯坦谈伽利略的贡献》 1、直觉的观点和新的观点分别指什么？ 2、伽利略对科学理论的贡献是什么？ 飞跃之一:从经验力学到经典力学 1、经典力学的奠基人——伽利略 亚里士多德 ： 力学观：有力则动，无力则静 伽利略 ： （1）伽利略对亚里士多德力学观的否定 （2）开创科学的研究方法 （观察、实验、推理） （3）突出成就：创立自由落体定律 飞跃之一 否定前人 材料二：真理不在蒙满灰尘的权威著作中，而是在宇宙、自然界这部伟大的无字书中。 在他离开人世的前夕，他还重复着这样一句话：“追求科学需要特殊的勇气。”—伽利略语录 材料三：恩格斯称他是“不管 有何障碍，都能不顾一切而 打破旧说，创立新说的巨人之一”。 学习探究一 我所认识的他 “我好像是一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。” ——牛顿临终遗言 你知道牛顿捡到了哪些“光滑的石子”和“美丽的贝壳”？ 2.经典力学的建立者——牛顿 （1）标志:1687年《自然哲学的数学原理》 惯性定律 加速度定律 作用和反作用定律 万有引力定律 （2）经典力学体系的主要内容 经典力学体系 牛顿运动三定律 * （3）经典力学体系的影响 ①牛顿力学体系对自然界的力学现象做出了系统、合理的说明，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。 ②使力学天文学完备，同时在生产和科学实验中广泛应用和验证。 ③经典力学体系的建立标志着近代科学的形成；从此科学摆脱了神学的束缚向前发展。 ④牛顿以他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括，彰显了人的理性的伟大，暴露了宗教非理性的荒谬。推动了启蒙运动的发展。 1781年天王星被发现，科学家用牛顿力学计算它的轨道，可是计算结果总是同观测纪录不大相符。经反复核算，观测无误。那问题是否出现在牛顿力学上面？法国的勒维列和英国的亚当斯坚信牛顿力学的正确，大胆猜想计算结果之所以不理想，是因为 太阳系中还有一颗未知的行星，我们没有考虑到它对天王星的引力作用。他们用牛顿力学算出了这颗未知行星的位置和质量。1848年9月23日，柏林天文台台长在收到勒维列来信的当晚，用望远镜对准勒维列所指出的位置，一下子就看到了一颗新的行星—海王星。勒维列无需观测星空，就在笔尖上发现了新行星。牛顿力学又创造了新的奇迹。 海王星和冥王星的发现 哈雷慧星轨道的推算 长期以来，人们一直认为彗星是神秘的，不吉利的灾星，根本不能用科学来说明。牛顿的好友哈雷用牛顿力学算出了1682年出现的彗星的轨道，指出它的回归周期是75—76年，由此预言它将在1758年再次出现。53年以后的1758年（当时哈雷已去世），这颗彗星果然如期出现。哈雷慧星的发现验证了万有引力定律的科学性。 牛顿成就与前人之间的关系 牛顿曾谦逊地说“如果我比别人看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。 牛顿成功的条件： 关系： 前人的基础（伽利略 、笛卡尔、开普勒）； 注重实验…… 学习探究二 19世纪末，面对经典物理学近乎完美的发展，有的物理学家表示：“19世纪已经将物理大厦全部建成，今后物理学家只是修饰和完美这座大厦。” 牛顿经典力学的局限:只适用于宏观物体的运动,只适用于低速运动的物质,是绝对的时空论. 微观、高速、相对时空? 飞跃之二：从宏观力学到现代物理学 1、量子力学的诞生 标志： 1900 普朗克 《关于正常光谱能量分布定律的理论》 意义： 量子理论标志着人类对客 观规律的认