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思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神
西方的平安夜、圣诞节到了,一些城市里过“洋节”的气氛浓烈。民俗学家乌丙安教授认为,在多元文化交融的今天,一些青少年热衷于过“洋节”无可厚非,但“洋节”中也有西方的民间民俗在内,应知其“真味”。 乌丙安说,西文许多国家,圣诞节前几个月,教堂周围的圣诞市场就热闹起来,直到节日当天达到高潮。圣诞夜,所有商店都闭店,人们走进庄严的教堂里作弥撒,教堂点着无数的蜡烛,唱诗班和民众在管风琴伴奏下唱起赞美诗。弥撒作完,唱诗班和一些教徒走街串巷到各家门前唱圣诞歌,那情景和我国除夕夜里社火秧歌队伍到各家拜年差不多。这时孩子们要安安静静在家睡觉,等待圣诞老人半夜从烟囱下来送礼物。 ?????如何看待青少年热衷国“洋节”??? * 区二中 朱月英 一、综合探究设计的意图 1.探究活动目的 该综合探究旨在结合相关资料感受民族精神对于一个国家和民族的生存与发展的重要性,认识弘扬和培育民族精神的主要途径, 铸牢中华民族的精神支柱,学生自觉肩负起为中华民族的精神大厦固本强基的历史使命。 2.践行体验重点 (1)从美国传媒对世界的巨大影响以及不同国家强化民族精神教育的事例,理解在我们国家弘扬和培育民族精神的重要意义。 (2)回顾历史经验教训,体会和思考我们应该弘扬和培育什么样的民族精神。 (3)面对各种文化相互激荡,体会和思考我们应如何弘扬和培育民族精神。 材料一:第二次世界大战后,资本主义国家为了打击社会主义国家,采取某种更积极的政策,这就是“和平演变”。 对我国,美国中央情报局还专门制定了《十条诫令》,以达到西化、分化中国的目的。(1)尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓励他们藐视、鄙视并进一步公开反对他们原来所受的思想教育,特别是共产主义教育。让他们不以肤浅、虚荣为耻。一定要毁掉他们一直强调的刻苦耐劳精神。(2)一定要尽一切可能作好宣传工作,包括电影、书籍、电视、无线电波和新式的宗教传播。……从实践上看,以美国为首的西方国家对中国的社会主义国家实行“和平演变”的手段归纳起来主要有这么几种①思想渗透。②培植代理人。③经济渗透。 材料二:2008年8月26日,教育部办公厅发布了《关于启动2008年中小学弘扬和培育民族精神月活动和开展安全教育活动的通知》。 【深圳特区报讯2008-08-31 】从新学期第一天开始,我市将开展为期一个月的“2008年中小学弘扬和培育民族精神月,学习抗震救灾感人事迹专题系列活动”,此次活动主要目的是深入贯彻落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。 材料三:党的十七大报告提出:中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。强调在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。 结合以上材料分析,为什么我国重视对中小学生进行民族精神的培育和强化? “环顾世界的沉思” 材料一表明美国等发达国家的媒体、电影等在世界文化市场的占有率特别高。 材料二表明重视对青少年进行弘扬和培育民族精神的教育。 材料三表明我们弘扬和培育民族精神要发挥主心骨的作用。 材料一: 漫画体现了什么? 根据上述材料,思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神? 胡锦涛为翟志刚、刘伯明、景海鹏颁发奖章和证书 载人航天精神,是艰苦奋斗的精神。是勇于攻坚的精神。是开拓创新的精神 。是无私奉献的精神。 播放视频 “回顾历史的教训” 第一段引用了邓小平的论述,指出了旧中国闭关自守,误国误民。 第二段引用了江泽民的论述,概要回顾了清朝的历史,说明闭关锁国的深刻历史教训。 第三段引用了胡锦涛的论述,说明要树立世界的眼光,善于学习世界各国的长处、加快发展自己。反对固步自封。 *
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