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- 2018-09-10 发布于湖北
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矩形的性质 市三中 李惠芳
* * 矩形的性质 市三中 李惠芳 1、复习平行四边形的有关概念及边、角、对角线方面 的性质 2、 复习平行四边形和四边形的关系。 3、用教具演示如图中,从平行四边形到矩形的演示过程,得到矩形的概念,并理解矩形与平行的关系。 分析:(1)矩形的形成过程是平行四边形的一个角由量变到质变的变化过程。 (2)矩形只比平行四边形多一个条件:“一个角是直角”,不能用“四个角都是直角的平行四边形是矩形”来定义矩形。 定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形 (3)矩形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的一切性质(共性),还具有它自己特殊的性质(个性)。 (4)从边、角、对角线方面,让学生观察或度量猜想矩形的特殊性质。 ①边:对边性质平行且相等(与平行四边形相同),邻边互相垂直 ②角:四个角是直角(性质1) ③对角线:相等且互相平分 4、证明矩形的两条性质定理及推论 性质1画图口述证明。 证明性质2 已知:矩形ABCD 求证:AC=BD 证明:在矩形ABCD中 ∵AB=DC,BC=CB, ∠ABC=∠DCB=900 ∴△ABC≌△DCB(SAS) ∴AC=DB 练习1:如图在矩形ABCD中 ①AB
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