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浅议党建工作在提高学院教研水平中作用 　　摘要:教学科研工作是建设教学研究型大学的关键,而党建工作又是推动二级学院教学科研水平提高的重要思想保证和组织保障。通过党建工作,不断加强学院党政领导班子建设,完善党的基层组织建设,加强党建思政队伍建设等,有利于保证学院教研工作的组织领导,充分发挥党员师生参与教研的积极性,促进学院教研水平的提高。 　　关键词:教学科研 党建 作用 　　 　　教学科研工作是建设高水平教学研究型大学的关键,而党建工作又是推动二级学院教学科研水平提高的重要思想保障。提高学院教学科研水平,推动建设高水平教学研究型大学,学院基层党组织建设成为了关键。因此,要不断加强学院党建工作,为提高学院教研水平提供思想保证和组织保障。高校党建工作的研究是我们不懈追求、不断探索的重大研究命题。本文以广东外语外贸大学国际经济贸易学院(下称:经贸学院)为例,围绕学院党建如何在提高学院教研水平中发挥作用方面谈几点粗浅的想法。 　　 　　一、加强学院党政领导班子建设,是提高学院教学科研水平的关键 　　 　　学院党政领导班子是学院建设的领导核心,是提高学院教研水平的领导力量,是学院开展教学科研的有力组织者、推动者和实践者。加强学院领导班子思想政治建设,形成一个坚强有力的领导核心,增强班子创造力、凝聚力和战斗力,是提高学院教研水平的关键所在。 　　1、要加强理论学习,提高领导班子的创新意识。加强政治理论学习,能够提高班子成员的政治理论素质和政治敏锐性,提高班子成员的业务组织和管理能力及驾驭教育改革发展的能力。当前,理论学习要以学习科学发展观为重点,把学习贯彻“三个代表”重要思想、科学发展观和建设社会主义和谐社会理论作为加强党政领导班子政治理论学习的首要任务。经贸学院党委采取中心组集中学习与个人自学相结合、请专家辅导与深入研究相结合、理论与实际相结合,不断增强学习的计划性、时效性与针对性。认真组织班子成员学习十七大以来党和国家的重要会议精神,促进思想解放和观念更新,增强了创新意识和进取精神,形成集中精力干事业的领导集体,为学院教学科研工作水平的提高奠定了坚实的基础。在理论学习的过程中,坚持理论联系实际,以建设高水平教学研究型学院为目标,认真研究学院面临的形势任务和机遇,积极寻求新的突破,使理论学习成为推动和谐学院建设,提高学院教研水平的强大动力支持。 　　2、要坚持解放思想、与时俱进、谋划发展,以创新精神抓好学院的教研工作。在新形势下,如何抓住机遇,切实提高学院办学水平和办学质量,实现学院的发展目标,始终是学院领导班子要考虑解决的重大问题。经贸学院领导班子对学院所面临的环境认真研究、科学分析,提出要紧紧围绕“建设高水平教学研究型学院”的中心工作,发挥党组织的政治领导核心作用和组织保障作用,做到一手抓党建思政,一手抓教学科研,坚持两手抓、两手都要硬,促进学院和谐发展。明确把党建工作作为学院教研工作开展的思想政治保障。特别是2005年学校实施学院目标管理制度以来,全院师生目标明确,心往一处想、劲往一处使,在学院党委的领导下,共谋发展大计,为推进学院教研改革与发展奠定了良好的思想基础。 　　3、要充分发挥领导班子成员的示范作用,增强班子的感召力、凝聚力和战斗力。班子成员占据学院的领导核心地位,是学院教学科研的“火车头”。班子成员深入学习贯彻党的民主集中制原则,完善学院党政联席议事和决策机制。正确处理民主和集中的关系,做到职能上分、思想上合,工作上分、目标上合。班子成员分别在分管的领域以身作则、严与律己,在教学和科研上积极地发挥着“领头羊”和示范作用。在科研项目申报和教学评比中,我院领导班子成员都排在前列,主抓教学工作的副院长是经贸学院最受学生欢迎的教学名师之一 ,主抓科研的副院长是经贸学院获得国家级和教育部级以上科研项目立项的少数教师之一。只有加强民主集中制,充分发挥领导班子成员的示范作用,才能增强班子的感召力、凝聚力和战斗力,形成活力,全面提高学院的教学科研水平。 　　 　　二、发挥党组织的战斗堡垒作用,为提高学院教研水平提供强有力的组织保障 　　 　　人才培养、科技创新、服务社会、传承文明、弘扬先进文化是高校的重要职责。教学、科研是履行这些重要职责的基本保证,高校基层党组织处于育人的最前沿,在全面提高教学、科研水平,建设高水平教学研究型大学以及建设社会主义创新型国家、全面实现小康社会的征程上肩负使命、责任重大。为此,提高学院教学研究水平,建设和谐校园,必须把基层党组织建设放在突出位置,充分发挥基层党组织政治核心作用和战斗堡垒作用。 　　1、要把党组织建成推动教学研究发展的坚强政治领导核心和战斗堡垒。学院党委要不断创新,务实求真,围绕学校建设“高水平教学研究型大学”的目标,要在抓方向、议大事、谋发展、顾大局上下功