人教版小学四年级语文下册第八单元第二十八课《寓言两则》教案.docVIP

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  • 2018-09-13 发布于山东
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人教版小学四年级语文下册第八单元第二十八课《寓言两则》教案.doc

PAGE8 / NUMPAGES8 《寓言两则》教案 教学目标: 1、认识6个生字;会写13个生字;正确读写“拜见、百发百中、无能为力”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文的主要内容,体会人物的想法。 3、理解两则寓言的寓意,体会学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确的意见和道理。 4、练习问题和大家讨论,用于发表自己的看法。 教学重点: 把握课文的主要内容,体会人物的想法。 教学难点: 1、理解两则寓言的寓意,体会学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确的意见和道理。 2、练习问题和大家讨论,用于发表自己的看法。 教学时间: 2课时 教学过程: 第一课时 纪昌学射 一、采访偶像,导入课题 1、出示课件,看图片认识神箭手。 导言:今天,我们要在这里召开一个记者发布会,在座的每位同学都是小记者,下面欢迎我们的嘉宾入场。 课件出示:《后羿射日》图片——引出后羿。 《惊弓之鸟》的插图——引出更羸。 《塞下曲》诗配画——引出李广。 2008年获得射箭金牌的张娟娟图片。 这些嘉宾有一个共同的特点,你们发现了吗? 各位小记者如果只可以提一个问题,你最想问什么问题? 2、板书课题。今天我们就在这个故事中寻找成为神箭手的秘诀。 (1)请一名同学来读课题。 (2)正字音:纪(jǐ)昌(chāng)。强调“纪”字作为姓氏时要读三声。 (3)学

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