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- 约5.08千字
- 约 8页
- 2018-09-13 发布于山东
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《寓言两则》教案
教学目标:
1、认识6个生字;会写13个生字;正确读写“拜见、百发百中、无能为力”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文的主要内容,体会人物的想法。
3、理解两则寓言的寓意,体会学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确的意见和道理。
4、练习问题和大家讨论,用于发表自己的看法。
教学重点:
把握课文的主要内容,体会人物的想法。
教学难点:
1、理解两则寓言的寓意,体会学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确的意见和道理。
2、练习问题和大家讨论,用于发表自己的看法。
教学时间:
2课时
教学过程:
第一课时
纪昌学射
一、采访偶像,导入课题
1、出示课件,看图片认识神箭手。
导言:今天,我们要在这里召开一个记者发布会,在座的每位同学都是小记者,下面欢迎我们的嘉宾入场。
课件出示:《后羿射日》图片——引出后羿。
《惊弓之鸟》的插图——引出更羸。
《塞下曲》诗配画——引出李广。
2008年获得射箭金牌的张娟娟图片。
这些嘉宾有一个共同的特点,你们发现了吗?
各位小记者如果只可以提一个问题,你最想问什么问题?
2、板书课题。今天我们就在这个故事中寻找成为神箭手的秘诀。
(1)请一名同学来读课题。
(2)正字音:纪(jǐ)昌(chāng)。强调“纪”字作为姓氏时要读三声。
(3)学
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