2018年高考数学总复习教师用书：第10章第2讲排列与组合含解析.pdfVIP

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2018-09-14 发布于山东
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2018年高考数学总复习教师用书：第10章第2讲排列与组合含解析.pdf

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第2 讲排列与组合最新考纲 1.理解排列、组合的概念；2.能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式；3.能解决简单的实际问题. 知识梳理 1.排列与组合的概念名称定义排列从n 个不同元素中取出按照一定的顺序排成一列组合 m(m≤n)个不同元素合成一组 2.排列数与组合数 (1)从n 个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同排列的个数，叫做从n 个不同元素中取出m 个元素的排列数. (2) n m(m n) n m 从个不同元素中取出 ≤ 个元素的所有不同组合的个数，叫做从个不同元素中取出个元素的组合数. 3.排列数、组合数的公式及性质 n！ m (1)A ＝n(n－1)(n－2)…(n－m＋1)＝ n （n－m）！ Am n （n－1）（n－2）… （n－m＋1） n (2)Cm＝＝公式 n Am m m！ n！ * 0 ＝ (n，m∈N ，且m≤n).特别地C ＝1 n m！（n－m）！ n (1)0！＝1；A ＝n！ n 性质－－ m n m m m m 1 (2)C C C C C ＝；＝＋ n n n 1 n n ＋诊断自测 1.判断正误(在括号内打 “√”或 “×”) (1)所有元素完全相同的两个排列为相同排列.( ) (2)两个组合相同的充要条件是其中的元素完全相同.( ) x m (3) C C x m .( ) 若组合式＝，则＝成立 n n － k k 1 (4)kC ＝nC .(