2017-2018学年高中物理4.3楞次定律课件新人教版.pptVIP

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2017-2018学年高中物理4.3楞次定律课件新人教版

1.判断回路运动情况、回路面积变化趋势的一般步骤 2.楞次定律的推广含义及其应用 (1)楞次定律的推广含义: 感应电流的效果总是要反抗(或阻碍)引起感应电流的原因。 (2)判断回路的运动情况: 由于相对运动导致的电磁感应现象,感应电流的效果阻碍相对运动,简称口诀:“来拒去留”。 (3)判断回路面积的变化趋势: 电磁感应致使回路面积有变化趋势时,则收缩或扩张是为了阻碍回路磁通量的变化,即磁通量增大时,面积有收缩趋势,磁通量减少时,面积有增大趋势,简称口诀:“增缩减扩”。 2.如图4-3-7所示,光滑固定导轨 M、N水平放置,两根导体棒P、Q平行 放于导轨上,形成一个闭合回路,当一 条形磁铁从高处下落接近回路时 (  ) 图4-3-7   A.P、Q将相互靠拢   B.P、Q将相互远离   C.磁铁的加速度仍为g   D.磁铁的加速度小于g [思路点拨] 条形磁铁接近回路时,回路中产生感应电流,判断P、Q所受安培力的方向可以得出其移动方向,根据感应电流的效果总是反抗产生感应电流的原因也可对P、Q的运动方向做出判断。 * 1.通过实验探究归纳出判断感应电流方向的 规律——楞次定律。 2.正确理解楞次定律的内容及其本质。 3.能够熟练运用楞次定律和右手定则判断 感应电流的方向。 [读教材·填要点] 1.楞次定律的实验探究 (1)探究过程:将螺线管与电流计组成闭合导体回路,分别将N极、S极插入、抽出线圈,如图4-3-1所示,记录感应电流方向如图4-3-2所示。 图4-3-1 图4-3-2 (2)现象分析: ①线圈内磁通量增加时的情况: 图号 磁场方向 感应电流的方向 感应电流的磁场方向 甲 逆时针(俯视) 乙 顺时针(俯视) 向下 向上 向上 向下   ②线圈内磁通量减少时的情况: 图号 磁场方向 感应电流的方向 感应电流的磁场方向 丙 向下 顺时针(俯视) 丁 向上 逆时针(俯视) 向下 向上 (3)实验结论: 表述一:当穿过线圈的磁通量增加时,感应电流的磁场与原磁场的方向 ;当穿过线圈的磁通量减少时,感应电流的磁场与原磁场的方向 。 表述二:当磁铁靠近线圈时,两者 ,当磁铁远离线圈时,两者 。 2.楞次定律 感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的 。 相反 相同 相斥 相吸 磁通量的变化 [关键一点] 楞次定律不是直接给出感应电流的方向,而是给出感应电流的磁场与原磁场方向间的关系。 3.右手定则 (1)使用范围:判定闭合导体回路中的一部分做 运动时产生的感应电流的方向。 (2)使用方法:伸开右手,使拇指与其余四个手指垂 直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从 进入,并使 指向导线运动的方向,这时 所指的方向就是感应电流的方向。 切割 磁感线 掌心 拇指 四指 [关键一点] 判断闭合电路中的部分导线做切割磁感线运动时产生感应电流的方向,楞次定律同样适用,但用右手定则比用楞次定律更简便。 [试身手·夯基础] 1.根据楞次定律可知感应电流的磁场一定 (  ) A.阻碍引起感应电流的磁通量 B.与引起感应电流的磁场反向 C.阻碍引起感应电流的磁通量的变化 D.与引起感应电流的磁场方向相同 解析:根据楞次定律,感应电流产生的效果,总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。当磁通量减弱时,两磁场同向;当磁通量增加时,两磁场则反向。 答案:C 2.闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动,如 图4-3-3所示,能正确表示感应电流I的方向、磁感应强度B的方向跟导体运动速度方向关系的是 (  ) ? 图4-3-3 解析:图A中导体不切割磁感线,导体中无电流,由右手定则可以判断,B、C正确,D图中感应电流方向应垂直纸面向外。 答案:BC 3.如图4-3-4所示,闭合金属圆环沿垂直于磁场方向 放置在匀强磁场中,将它从匀强磁场中匀速拉

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