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2017外研版英语七上Starter Module 3 Unit 1《What’s this in English》word导学案
Starter Module 3 Unit 1 Whats this in English?
Ⅰ、【学习目标】
1、熟练掌握单词English ,a(an ) , write , on , the , blackboard ,OK , pen ,no ,pencil ,do,cat,dog,flower,map 等的写法和用法。
2、学习运用重要句型What s this in English ? It s a (an ) … . How do you spell …?
3、学会在日常生活中如何用英语确认熟悉周围事物的名称,以及学会拼读新单词。
Ⅱ、【课堂准备】
1、试着自读教材第88页中与starter module 3之与第一单元相关的单词,不会读的在单词下打“△”。
2、试读教材starter之第8页Activity1和Activity2中的对话和英语语句,在不会读的单词在下面打“△”。试着把整个对话以及所有英语语句翻译成汉语,不会翻译不理解的在句子下打“?”
III、【自主预习交流】
1、仔细预习Activity1的对话,找出表示确认物品是什么东西时的英语对应的问答用语,
、 。联系以前小学所学,你能说出这是什么?那是什么?这些(那些 )是什么?它们是什么?这些句型用英语怎么表达吗? , , , ,
。
读对话,找出Activity1的对话中表示老师让把它写在黑板上的句子: 。
自读教材starter之第14页Activity1中的对话,找出询问如何拼读单词的问句及其答语。
, .
自读教材starter之第15页Activity4中的对话,并尝试把它翻译成汉语。然后用本活动中所给出的物品和同桌一起套用对话模式,进行对话交流。
5、根据预习所学到的知识技能,自己在教材上用铅笔把starter之第15页Activity5中的句子补充完整,写完后和组内其他同学对照交流。
6、选词配图:
blackboard ; pen ; map ; ruler ; bag ;flower ;dog; football; bed ; apple ;bike ;cat .
blackboard ; pen ; map ; ruler ; bag ;flower ;
dog; football; bed ; apple ;bike ;cat .
______ 2. ______ 3. ______ 4. ______
______ 6. ______ 7. ______ 8. ______
9 ______ 10. ______ 11. ______ 12. ______
7、情景交际我最棒:
— ______ ______ in English ?
— ______ a flower .
— ______ do you spell “ flower ”?
— F-L-O-W-E-R, flower .
Ⅳ、【互动合作探究 】
核心要点突破:
1. 如何用英语确认物品是什么东西。
( 1 ) What s this in English ? 这个用英语怎么说? It s a book . 它是一本书。
( 2 ) What s that in English ? 那个用英语怎么说? It s a bird . 它是一只鸟。
( 3 ) What s this ?这是什么? It s a bike. 它是一辆自行车。
( 4 ) What s that ?那是什么? It s a tree. 它是一棵树。
【问题探究】这些句子的共同点都是什么问句?指代距离近的人和物用this还是that ?距离远的呢?
【指点迷津】这些句子都是特殊疑问句句,都表示询问物体是什么。What s this ?或
What s this in English ? 用来询问
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