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略谈鸿都门学及其对高职院校发展启示
略谈鸿都门学及其对高职院校发展启示
摘 要:鸿都门学是我国第一所文艺专科学校,它开辟了我国教育史上专科学校的先河,丰富了当时学校的教学内容,对后世产生了重要影响。本文通过考证鸿都门学的办学模式,挖掘其产生的社会根源,借鉴其中经验,为当前我国高职院校的发展提供有益启示。
关键词:鸿都门学 高职院校 发展启示
鸿都门学是我国封建社会的一种官学形式,创建于东汉灵帝光和元年(即公元178年)。它是我国也是世界上第一所文学艺术专科学校,启专科教育之先声,开隋唐书学、宋代画学之先河,在教育史上具有重要意义。笔者通过考证鸿都门学的办学模式,挖掘其产生的社会根源,从中借鉴经验,为当前高职院校发展中遇到的问题,提供一些启示。
一、鸿都门学办学模式
1.鸿都门学的生源和教官设置
鸿都门生大多来自社会下层,为士大夫阶层所看不起,“能为尺牍辞赋及工书鸟篆”的平民,他们经由州、郡、三公荐举,考试合格入学。关于鸿都门学教官的设置,史料中没有明确记载,但鸿都门学一经设立,就特置“鸿都文学”一职,“文学”原为地方郡国学校教官的称谓,用此称呼设置“鸿都文学”,应是指鸿都门学的专职教师。如亲自办理鸿都门征召之事的乐松就是三十二位“鸿都文学”之一。
2.鸿都门学的教学内容
鸿都门生以自己专长的尺牍、辞赋及鸟篆为主要学习科目。“尺牍”是古代书信的名称,由于当时的书信都刻成简牍,长约一尺,所以称“尺牍”。它是一种实用文体,使用广泛,有一定书写格式。辞赋是汉代文学的主要形式,具有很强的应用性和文学性,是当时文士的一种专业。“鸟篆”又称“虫篆”、“虫书”,是古文字六体之一,笔划盘绕曲伸,具有极大的自由性,但又不离谱自行其是,是一种艺术化了的具有装饰性的字体。总体上,鸿都门学以研究应用性文学艺术知识为主,不同于当时以儒学为主要学习内容的太学。
3.鸿都门生的出路
鸿都门生凭借文艺辞赋之长而备受灵帝的宠信,享有极高的待遇。他们入学后享有俸禄,相当于正式吏员;毕业后或出任地方最高长官,或在朝廷中枢部门任职,甚至封侯赐爵。如以书法见长而成为鸿都门生的梁鹄,曾被任命为选部尚书、凉州刺史等官职,堪称鸿都门生中“出典州郡,入为尚书”的典型。有了当时政府的支持,鸿都门生毕业后出路都很好,甚至连太学博士都望尘莫及。正因如此,鸿都门学一度繁荣,学生至千人规模,出现了“诸生竞利,作者鼎沸”的盛况。
二、鸿都门学产生的社会根源
1.政治方面
东汉自和帝以后,历代皇帝都是年幼即位,由于缺乏亲自执掌政权的能力,权力就被外戚和宦官轮流把持。桓帝、灵帝时期,外戚集团的政治势力被削弱,宦官集团的势力开始增大。虽然宦官集团在政治上得势,但由于社会地位低下,又没有士大夫阶层的支持,在舆论上没有优势,得不到社会认可。在这种形势下,宦官集团只好创办一所新的学校培养拥护自己的知识分子,以取代不予合作的士大夫阶层的地位,鸿都门学由此产生。
2.经济方面
经济的发展为鸿都门学的创立打下了坚实的基础。首先,汉朝统治者,尤其是两汉之初的皇帝,都推行了“休养生息”,“轻徭薄赋”,“与民休息”等政策措施,促进了当时经济的恢复和发展,增强了国家实力,使国家有能力设校兴学。其次,随着经济的振兴,汉代手工业迅速发展。冶铸业高度发达,钢铁器具开始取代青铜器具出现。纺织业颇具规模,丝麻织品遍布全国,其色彩艳丽、图案新颖。漆器业亦有发展,漆器是汉代最具特色的工艺品,制作复杂,分工细密,由“素工”、“画工”、“清工”等多道工序共同完成。这些精美的纺织品、工艺品,反映了当时高超的工艺水平。正是经济上的需求为鸿都门学的产生创造了必要条件。
3.文化方面
虽然政治、经济上有需要,但如果没有文化教育的内在条件,鸿都门学也是不可能产生的。汉代辞赋,一致被公认是我国古代文学史上一颗璀璨夺目的明珠,至汉末创作技巧已臻成熟,汉赋名家及优秀的汉赋杰作层出不穷。书法至汉代也有长足发展,出现了真正意义上的书法家和专门的书论著作,总结了以往的实践经验,使书法开始成为一门独立的艺术。汉代的绘画艺术亦很发达,其继承发展了春秋战国时期的绘画传统,不仅壁画、漆画生动精美,人物画也有了很大发展。这些事实表明,当时繁荣的文学艺术为鸿都门学的创立提供了重要条件。
三、鸿都门学对高职院校发展的启示
目前我国高职院校发展所处的境地,所面临的问题与鸿都门学相比较,有类似之处,也有不同方面。高职院校只有学习借鉴其成功做法,改进自己的不足之处,才能又好又快地发展。
1.政府应加大扶持和投入力度
鸿都门学在当时的社会形势下处于弱势地位,其之所以能发展壮大至千人规模,就是因为有当时政府的支持。目前我国高职院校因
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