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2015年中考思品(人教)热点专题突破课件:专题4践行社会主义核心价值观推进精神文明建设(共49张)
专题4
践行社会主义核心价值观
推进精神文明建设
第二部分 热点专题突破
热点命题解读
命题点一 社会主义核心价值观
材料一:用社会主义核心价值观凝聚人心 2014年10月24日,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘奇葆同新任县委宣传部长培训班学员座谈,强调要大力推动社会主义核心价值观建设,深入持久进行宣传教育,精心设计开展主题活动,做到具体化系统化,在贯穿结合融入上下功夫,在落细落小落实上下功夫,更好地用核心价值观凝聚人心。
热点聚焦
相关链接:第十一届全国马克思主义论坛习近平:让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽;刘云山:充分发挥宣传舆论的积极作用,扎实推进社会主义核心价值观建设。
材料二:青少年核心价值观工程计划出版系列图书
60册2014年7月23日,“中国梦”青少年社会主义核心价值观复合出版工程项目,计划五年内出版系列图书60册,预计全球总发行量不低于1亿册。工程采取卡通读物、动漫影视等形式,旨在提升青少年对中华传统文化和科技知识的兴趣,引导他们正确理解社会主义核心价值观。
材料三:让核心价值观入心入脑 2014年9月1日,上海百万中小学生迎来新学期。“社会主义核心价值观”成为很多上海中小学开学第一课的主题词。各校精心准备,通过主题活动、思想政治课等多种途径,在“落细、落小、落实”上狠下功夫,深入开展培育和践行社会主义核心价值观的主题宣传活动,形成和践行社会主义核心价值观的热潮,深受学生们的欢迎。
相关链接:“我们的价值观我们的中国梦”精彩课堂
考点链接
①社会主义核心价值观
②思想道德建设
材料二
为深入持久进行宣传教育,更好地用核心价值观凝聚人心,我们应该如何做?
(1)国家应积极宣传社会主义核心价值观,让其进教材、进课堂,引领学生思想道德教育。
(2)社会应通过宣传教育活动,以营造良好的社会氛围,凝聚社会正能量。
(3)学校开展多种活动积极引导学生培育和践行社会主义核心价值观。
(4)父母应加强对子女教育和引导,以示范和榜样作用引领子女践行社会主义核心。
共青团中央网络影视中心、中国质检出版社等单位启动了“中国梦”青少年社会主义核心价值观复合出版工程项目说明了什么?(为什么要重视对未成年人的社会主义核心价值观教育?)
(1)未成年人是祖国的未来、民族的希望,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。
(2)社会主义核心价值观是社会核心价值体系的内核,是我党在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的重要举措,是实现中华民族伟大复兴的战略任务。
(3)社会主义核心价值观是社会主义先进文化的体现,对于提升国家的文化软实力,促进人的全面发展,凝聚全体社会成员的思想共识和精神力量,具有不可替代的作用。
(4)加强对未成年人的社会主义核心价值观教育,能够加强对未成年人的思想道德建设,提高未成年人的思想道德素质, 有利于未成年人的全面发展和健康成长。
“中国梦”青少年社会主义核心价值观复合工项目的启动有什么重要意义?
有利于培养未成年人正确的人生观及价值观;有利于社会主义精神文明建设;有利于增强民族凝聚力和向心力;有利于培养社会主义“四有”新人;有利于构建和谐校园、和谐社会;有利于实现民族复兴的中国梦。
材料三
“让核心价值观入心入脑”从侧面反映出当前我国社会上存在一些与社会主义核心价值观相违背的现象,请你列举并谈谈其危害
(1)现象:“遇到老人倒地不扶”、网络欺诈、制售假冒伪劣产品、“有法不依、执法不严、执法不公、违法不究”等等。
(2)危害:败坏了社会风气;损害了人民群众的利益;不利于社会主义精神文明建设;不利于构建和谐社会;不利于全面建设小康社会。
请你在“社会主义核心价值观”的主题班会上说说在培育和践行社会主义核心价值观方面我国是怎么做的?
(1)开展了“全国道德模范”“最美教师” “感动中国年度人物”评选活动,并大力宣传这些先进人物的事迹。
(2)加强诚信社会建设,大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。
(3)运用报刊、网络等多种载体宣传社会主义核心价值观。
(4)利用重大纪念日等,组织开展形式多样的纪念活动,传播社会主义核心价值观。
加强中小学生社会主义核心价值观建设,请提出合理化建议
(1)国家:①加强对未成年的立法保护;②注重表彰宣传模范先进人物。
(2)社会:①为少年儿童提供良好的社会环境;②坚决防止和依法打击破坏少年儿童身心健康的言行。
(3)家庭:家长要用正确的思想、正确的方法、正确的行动教育引导孩子。
(4)学校:①全面加强校风、师德建设,注重教书育人;②充分发挥少先队、共青团的先锋带头作用。
(5)青少年:①努力学习,认真履行受教育的义务,与老师、同学和谐相处,关爱集体,诚信做人;②孝敬父母、关爱长辈,自觉承担家务劳动;
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