2015年昆明事业单位选调考试复习资料七.docVIP

昆明事业单位选调考试复习资料 《公共基础知识》 事业单位考试公共基础知识考查要点 昆明事业单位选调 一、单项选择题本大题共30小题，每小题1分，共30分 1．C 2．A 3．C 4．A 5．D 6．A 7．A 8．B9．D 10．A 11．A 12．D 13．C 14．C 15．C 16．D 17．A 18．B 19．A 20．B 21．A 22．B 23．A 24．C 25．B 26．D 27．C 28．A 29．C 30．B 31．A【解析】B项是制【育萃选调】发公文的机关根据行文方向对公文所作的分类；C项是根据形成和作用的公务活动领域对公文的分类；D项是对发文所作的分类。 32．B【解析】多级行文是指为加快公文传递，在必要时可采取同时向若干层级的上级机关或下级机关制发公文，包括直达基层组织和向人民群众公布。 33．D【解析】决定是对重要事项或重大行动作出安排而使用的公文。决议是公布经过讨论通过并要求贯彻执行的事项而使用的公文，由此可见，两种公文产生的程序不一样。 34．C【解析】下行文，即向所属被领导、指导的下级机关发送的公文。为维护政令一致，凡下行公文的【育萃选调】内容涉及其他机关的职权范围时，必须就有关问题协商一致，否则不得以自己的意见各自向下行文。 35．A【解析】规范性文件指强制推行的，用以规定行为规范的法规、规章等；领导指导性文件是指领导机关制发的用于颁布方针政策、法律规章，指导、布置工作，阐明领导指导原则的文件；陈述呈请性文件指用于汇报工作、陈述情况【育萃选调】、提出建议、请求指示或请求批准的文件；证明性文件是指对某组织或个人的使命、身份、经历或某事件提供证据和对有关各方面权利、义务、责任作出规定的文件。 二、多项选择题本大题共10小题，每小题2分，共20分 36．ABCE 37．ABDE 38．ABCD 39．ACD 40．ACD 41．ABCE 42．ABDE 43．ABD 44．ABCE 45．ABD 46．CD【解析】掌握公文各组成部分的内容。印章或签署均为证实公文作者合法性、真实性及公文效力的标志。文头用于强调公文责任归属和权威性；签发人的作用是表明公文的具体责任者，督导各级领导者认真严肃地履行职责，强化公文质量。 47．ABCD【解析】命令（令）是一种指挥性公文，根据规定，命令（令）适用于ABCD所说的四种情形。 48．ACD【解析】公文的基本组成部分有：标题、正文、作者、日期、印章或签署和主题词。 49．BD【解析】公布性文件【育萃选调】，指直接向国内外公开发布的文件。公告用于向国内外宣布重要事项，通告用于在一定范围内公布需由有关人员遵守或周知的事项，两者都是法定的公布性文件。通知、通报是领导指导性文件。 50．AD【解析】报告的结尾一般有较为固定的结语，常用的有“以上报告如有不妥，请指示”，“特此报告”等。它另起一段，独占一行。故选AD。 三、判断题 51．×【解析】一件公文用以与其【育萃选调】他公文相区别的名称是标题。故本题是错误的。 52．×【解析】通知是机关常用公文，具有多种功能，其主要特点：一是应用广泛，使用频率高；二是对行文方向的限制不严格，基本上是下行文，但也允许主送平级和不相隶属的机关；三是内容单纯，一文一事，行文简便。故本题是错误的。 53．√【解析】略 54．×【解析】通告的结构由标题、正文、发文机关及成文日期组成。本题是错误的。 55．×【解析】公文是国家机构及其他社会组织行使职权实施管理的重要工具。该题说法过于绝对。故是错误的。 四、公文改错题 56．我们整个的文艺工作，包括戏剧工作、音乐工作、美术工作等，都有了很大提高。 57．我们应该用马列主义的理论来武装自己。 58．某市某局关于某问题的复函。 59．集体式的娱乐献爱心活动使广大人民群众乐于接受。【育萃选调】 60．（1）标题错误； （2）年份表达不统一； （3）“应对一九八六……”语气不对； （4）分条列项的序号不规范； （5）“每平方公里约……”语气含糊； （6）报告中夹带请示事项； （7）“以上报告妥否……”表达错误。 （8）附件“设立县级市标准”在公文中位置不当。 五、简答题每小题4分，共12分 61．记录类文书主要记录哪些方