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电影简爱中女性意识研究 　　[摘要]文学名著《简?爱》是著名女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作，它是一部具有自传色彩的文学作品，多次被一代代电影人搬上大银幕。众多电影版本改编风格虽然不尽相同，但都重点表达了简?爱的女性意识。本文通过分析电影《简?爱》中简?爱以及伯莎?梅森这两个女性人物形象，来表现女性不屈服于命运，追求个人独立、平等地位，构建一个两性完全平等、和谐生存的理想，反映出作品中强烈的女性意识和女权精神。 　　[关键词]电影《简?爱》；女性意识；女权主义 　　《简?爱》是英国被搬上银幕次数最多的文学作品之一，到目前为止已经被改编成19个版本的电影。2011年3月上映的最新版电影《简?爱》是由BBC和焦点电影公司合拍，由著名导演凯利?富库纳加执导的。影片在忠实于原著同名小说的基础上，在改编风格上进行了转换，导演对文学原著中的黑暗和阴郁意向进行了深入的挖掘，以一种新的视角和表述方式为文学原著赋予了新的色彩。电影采用了插叙的手法展开，突出了人物的心理变化，女主角米雅?瓦斯科斯瓦将一位失去父母、生活中受尽歧视与虐待的孤女简?爱表演得极其到位，演员迈克尔?法斯宾德也将男主角罗切斯特诠释得自然，贴近文学原著。影片场景选在英国荒凉的农村郊外，适时的疾风骤雨将气氛和人物心情渲染得淋漓尽致。2011年版的《简?爱》是名著改编中较为成功的一部影视作品，不论是在演员的选取、场景的选择、背景的渲染方面都令人很欣赏。 　　一、简?爱的女性意识 　　简?爱相貌平平，她是一个从小失去父母寄住在舅母家的孤儿，生活在社会的最底层里，但这个女孩却诚实真挚，独立自强，不屈服于命运，她是一个为了自己的尊严和自由勇敢同命运抗争、勇于追求平等自由的新型女性形象。凯利?富库纳加在影片《简?爱》中，通过光影的特殊效果将这样一个女性形象完美呈现在观众眼前，无论从视觉还是情感上，都给观众带来了一种深刻的审美体验。 　　（一）对男权社会的挑战 　　简?爱出身寒微，但性格却率直、刚毅、智慧、勇敢，她敢于表达自己的观点，从不向命运低头。由一名弱小的孤儿成长为一名独立成熟的女性，她用自己的人格力量实现了对男权社会的挑战。简?爱在生命中三个重要的成长阶段中，都体现出了对男权对命运的抗争和对平等自由的追求。 　　简?爱很小时就失去了父母，无奈只能在舅母家过着寄人篱下的生活，她在盖茨黑德家饱受虐待和摧残，小小年纪就饱受寄人篱下的辛酸的经历让她勇于抗争，追求自身权利的意识开始逐渐萌芽。影片以冬日的景色开场，云雾缭绕的远方白茫茫的一片，近处一块湿漉漉的草地和受风雨袭击的灌木，暴雨被一阵持久而凄厉的狂风驱赶着，倾盆而下，这样的自然场景为主人公简?爱在盖茨黑德府生活奠定了基本色调，也为展现简?爱心理潜意识活动提供了平台，揭示了她内心深处对男性权威压迫的不满和无奈。面对盖茨黑德一家人的欺负，幼小的简?爱奋起反抗，影片通过人物个性化的语言对白，将简?爱的反叛精神刻画得极其到位。被看做是儿童世界男权象征的瑞德表哥经常对她殴打辱骂，面对表兄的挑衅，简?爱高喊：“你简直像个杀人犯……你像是个监工头……你就像那些罗马暴君！”如此犀利的语言，如此猛烈的抨击，生动刻画了具有反叛精神的女主人公形象。 　　简?爱因为与舅母一家人的冲突，被舅母送到了洛伍德慈善学校，她在那里度过了8年备受压迫、摧残的令人窒息的学校生活。那里的洛克赫斯特先生是男权的主导者，他把孩子们变成了男权社会下一群听从命令、不会反抗的木偶。简?爱深深厌恶学校里的残酷和不公，她坚持自己独立思考，产生了强烈的反抗意识，影片通过她与好友海伦?彭斯的谈话反映出主人公的鲜明个性：“我们要是无缘无故被打的时候，我们应该很厉害地回击。我肯定我们应该回击――狠狠的回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢这样打人。”简?爱最终挣脱世俗的约束，离开孤儿院走向了自由和独立。影片通过洛伍德孤儿院这一特定环境场景，凸显了简?爱的反抗精神。 　　离开洛伍德，简?爱到桑菲尔德庄园当了一名家庭教师，在孤独的庄园生活中，男主人公罗切斯特就像一缕阳光照进了简?爱的生活，简?爱爱上了与其地位悬殊的主人。这是一种向社会偏见的大胆挑战，作为男权社会里的一个贫穷的家庭教师，简?爱她执著地捍卫自己的人格、追求真爱，以足够的勇气向男权抗争。在电影《简?爱》中，导演抓住了文学作品中的人物的心理描述的重要细节，通过电影语言对夏洛蒂作品中的人物心理进行了影像化的表达，展示了人物不平凡的气质和丰富的个人情感，使影片体现了较高的美学价值。在电影中，导演凯利?富库纳加还通过主人公简?爱画的两幅画的镜头画面，展现了女主人公对男权的反抗。导演用近处特写镜头展示了两幅画，第一幅画面背景中有一座朦胧高耸的山峰和一个双目炯炯、高高矗立的女人的半边形体，第二幅画中画着一个巨大的躺下的头颅，侧向冰山