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单元操作试验教学大纲
高等职业技术教育
单元操作实训教学基本要求
(适用于石油化工生产技术专业)
学制:三年(招高中毕业生)
辽宁石化职业技术学院
2000年5月
单元操作实验教学大纲
一、性 质
化工原理单元操作实验是学生在完成基础化学工程后必须完成实践性教学环节。
二、教学目标
化工原理单元操作实验教学的目标是使学生巩固和加深对课堂教学内容的理解,并得到化工实验技能的基本训练。
三、基本要求
1、实验前必须认真预习实验讲义,掌握实验原理,熟悉装置流程和实验步骤,收集那些实验数据。
2、实验前小组成员要做好分工要亲自动手,不得袖手旁观。
3、操作前仪器设备无异常后,方能启动设备。
4、实验时要采取科学态度,对实验数据要实事求是,不得随意修改。
5、要独立处理实验数据,编写实验报告。
四、实践环节教学内容
单元操作实验内容
1、讲授内容
(1)化工单元操作实验的特点:实验进行的方式;做好实验必需注意的问题;实 验操作安全守则。
(2)误差和数据处理;误差概述;测量结果的正确记录与有效数字;图线绘制与关联式整理。
(3)各实验的有关内容。
其中第1、2、相可实验前集中讲授,第2、相可分散到各具体实验中讲授。
2、实验内容
(1)管材,管件的认识及管路拆装
认识各种类型材质管子的用途和联接管路的各种管件。按照给定的管路布置图,提出所需管件的名称,规格和数量,并进管路的装拆操作。
(2)流量计的认识和校核
熟悉几种常用流量计的构造,性能及装配方法。对孔板流量计的或转子流量计进行校正。
(3)直管摩擦系数和局部阻力系数的测定
测定水流过圆形直管的直管阻力,并确定Re关系,在双对数坐纸上绘出曲线。
测定水流过90弯头或其它管件时的局部阻力,并确定其局部阻力系数。
(4)离心泵特性区2线的测定
熟悉离心泵的构造、操作及有关测量仪表的使用方法。测定离心泵的主要性能参数,并绘出特性曲线。
(5)过滤机过滤常数的测定
熟悉过滤机的构造和操作。测定恒压过滤方程式中的过滤常数K,qe值。
(6)传热实验
测定空气在圆形直管中作强制湍流流动时的给热系数a,把测得的数据整理成关联式,并与教材中的相应公式作比较。
(7)精馏塔操作及塔效率的测定
了解板式精馏塔的结构、精馏流程和操作。观察气液流动状况;改变加热功率或回流比对流动状况的影响。测定全回流和部分回流时的全塔效率。
(8)吸收实验
了解填料吸收塔的结果、吸收流程和操作。观察填料塔流体力学现象。测定不同操作条件下的总吸收系数。
(9)干燥实验
测定物料在恒定干燥工况下的干燥速率曲线及传质系数。
3、演示实验内容
(1)流体静力学演示。
(2)柏努力方程演示。
(3)雷诺实验演示。
(4)流动边界层演示。
(5)流化床与气力输送演示。
(6)气缚气蚀现象演示。
(7)旋风分离器演示。
(8)塔冷膜演示。
(二)技能质量标准表
技能质量标准表
基 本 标 准
较 高 标 准
熟悉典型化工实验设备的构造和性能
掌握正确安装实验装置的步骤及方法
熟悉调节工艺实验装置的步骤和方法
掌握工艺实验操作装置的操作技能
五、说明
实训基地为化工原理实验楼。
在“实验内容”所列的9个实验中至少选做6个实验,时间为2~3周。
3、每一个实验应包括实验预习、实验操作、数据处理及实验报告四个环节。
4、实验课采用分组实验独立操作。
编写人:李洪林 张立新
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