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受力面积大小有关
压力的作用效果 * * 册第九章第一节压强 教科版物理八年级下 想一想 背书包用扁而宽的背带舒服,还是用细绳舒服? 想一想 做一做 学习目标 1、会判断压力的大小和方向 2、知道压强的概念. 3、知道压强的大小跟什么因素有关. 4、会用压强公式进行简单的计算 5、能根据实例说出增大和减小压强的方法 自学指导(一) 仔细观察下面三幅图中压力示意图,找出共同点,3 分钟后回答下列问题。 1、把 作用在物体表面上的力叫压力 2、压力的方向______ _____ 3、图中:若茶杯的重力为5N ,则水平面受到的压力为 N;若手对图钉的压力为20N,则墙壁受到图钉的压力为 N 。 垂直 垂直指向被压物体 5 20 F F F 压力图例3 压力:垂直作用在物体表面上的力叫做压力 F G G F G F 压力都是物体受重力而产生的吗? 压力的三要素和重力的三要素相同吗? 压力的施力物体和重力的施力物体相同吗? 压力产生的作用效果是什么?它由什么决定呢? 压力=重力? 受力物体 施力物体 施力物体 受力物体 必须直接接触 F G 注意:压力并不一定由重力产生,只有静止放在水平地面上的物体对地面的压力才等于重力. (1)压力与重力的区别 压在受力面上的物体 必需接触 在受力物体的受力面上 垂直受力面并指向受力物体 由具体情况而定(与重力没有直接关系) 压力F 地球 无需接触 重心 竖直向下 G=mg 重力G 施力物体 受力物体和施力物体是否需接触 作用点 方向 大小 注意:当物体自由地放在水平面上时F=G 自学指导(二) 请认真自学课本76页探究:压力的作用效果跟什么因素有关、仔细观察图14.1-3,5分钟后回答下列问题。 1、猜想:压力的作用效果可能跟__________和 _________有关。 2、实验过程中是通过观察海绵_________来比较压力的作用效果的 3、实验步骤:(图14.1-3甲、乙、丙) 分析:(1)步骤甲和乙中,让小桌腿朝下是保持___________不变, 探究压力的作用效果与__________之间的关系; (2)步骤乙和丙中,把砝码放在桌面木板上是保持_________不变, 探究压力的作用效果与_______之间的关系.该实验方法叫________。 (3)、由甲图和乙图可以得出:在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越______________。 (4)、由乙图和丙图可以得出:在压力一定时,受力面积越小,说明压力的作用效果越_____________。 结论:压力的作用效果跟____________和____________有关 压力大小 受力面积 形变程度 受力面积 压力大小 压力大小 受力面积 控制变量法 明显 受力面积 明显 压力大小 提出问题 压力的作用效果与哪些因素有关? 猜 想 设计实验 分析与论证 与压力的大小有关 与受力面积的大小有关 利用桌上的器材,设计实验对某个猜想进行验证 实 验 探 究 分析实验所得数据或观察到的实验现象得到结论 实验一:验证压力作用效果和压力大小有无关系 现象:受力面积一定时,压力越大,作用效果越明显 压力的作用效果和受力面积大小有关吗? 实 验 二 现象:压力大小一定时,受力面积越小,效果越明显 结 论 压力作用效果决定因素: 压力的作用效果与压力、受力面积大 小有关。F一定时,S越小,效果越明 显;S一定时,F越大,效果越明显。
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