2018-2019年高考数学大一轮复习高考专题突破六高考中的概率与统计问题课件理新人教版.pptVIP

依题意可得T的分布列为 (3)在直方图的需求量分组中，以各组的区间中点值代表该组的各个值，需求量落入该区间的频率作为需求量取该区间中点值的概率(例如：若需求量X∈[100,110)，则取X＝105，且X＝105的概率等于需求量落入[100,110)的频率)，求T的均值. 解答 T 45 000 53 000 61 000 65 000 P 0.1 0.2 0.3 0.4 所以E(T)＝45 000×0.1＋53 000×0.2＋61 000×0.3＋65 000×0.4 ＝59 400. 思维升华 概率与统计作为考查考生应用意识的重要载体，已成为近几年高考的一大亮点和热点.它与其他知识融合、渗透，情境新颖，充分体现了概率与统计的工具性和交汇性. 跟踪训练3　(2016·衡阳模拟)某校从高一年级学生中随机抽取40名学生，将他们的期中考试数学成绩(满分100分，成绩均为不低于40分的整数)分成六段：[40,50)，[50,60)，…，[90,100]后得到如图所示的频率分布直方图. (1)求图中实数a的值； 由已知，得10×(0.005＋0.010＋0.020＋a＋0.025＋0.010)＝1， 解得a＝0.03. 解答 (2)若该校高一年级共有640人，试估计该校高一年级期中考试数学成绩不低于60分的人数； 根据频率分布直方图，可知成绩不低于60分的频率为1－10×(0.005＋0.010)＝0.85.由于该校高一年级共有学生640人，利用样本估计总体的思想，可估计该校高一年级期中考试数学成绩不低于60分的人数为640×0.85＝544. 解答 (3)若从数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数段内的学生中随机选取2名学生，求这2名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率. 解答 易知成绩在[40,50)分数段内的人数为40×0.05＝2，这2人分别记为A，B； 成绩在[90,100]分数段内的人数为40×0.1＝4，这4人分别记为C，D，E，F. 若从数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数段内的学生中随机选取2名学生，则所有的基本事件有(A，B)，(A，C)，(A，D)，(A，E)，(A，F)，(B，C)，(B，D)，(B，E)，(B，F)，(C，D)，(C，E)，(C，F)，(D，E)，(D，F)，(E，F)，共15个. 如果2名学生的数学成绩都在[40,50)分数段内或都在[90,100]分数段内，那么这2名学生的数学成绩之差的绝对值一定不大于10. 如果一个成绩在[40,50)分数段内，另一个成绩在[90,100]分数段内，那么这2名学生的数学成绩之差的绝对值一定大于10. 记“这2名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10”为事件M，则事件M包含的基本事件有(A，B)，(C，D)，(C，E)，(C，F)，(D，E)，(D，F)，(E，F)，共7个， 题型四　概率与统计案例的综合应用 例4　(2016·湖北武汉华中师大一附中期末)某高中采取分层抽样的方法从应届高二学生中按照性别抽出20名学生作为样本，其选报文科、理科的情况如下表所示. 性别 科目　　　 男 女 文科 2 5 理科 10 3 (1)若在该样本中从报考文科的男生和报考理科的女生中随机地选出3人召开座谈会，试求3人中既有男生也有女生的概率； 解答 (2)用独立性检验的方法分析有多大的把握认为该中学的高二学生选报文理科与性别有关？ 解答 P(K2≥k0) 0.10 0.05 0.01 0.005 0.001 k0 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828 思维升华 统计以考查抽样方法、样本的频率分布、样本特征数的计算为主，概率以考查概率计算为主，往往和实际问题相结合，要注意理解实际问题的意义，使之和相应的概率计算对应起来，只有这样才能有效地解决问题. 跟踪训练4　电视传媒公司为了解某地区电视观众对某类体育节目的收视情况，随机抽取了100名观众进行调查，其中女性有55名.下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图： 将日均收看该体育节目时间不低于40分钟的观众称为“体育迷”. (1)根据已知条件完成下面的2×2列联表，并据此资料是否可以认为“体育迷”与性别有关？ ? 非体育迷 体育迷 合计 男 ? ? ? 女 ? 10 55 合计 ? ? ? 解答 由所给的频率分布直方图知，“体育迷”人数为100×(10×0.020＋10×0.005)＝25， “非体育迷”人数为75，从而2×2列联表如下： ? 非体育迷 体育迷 合计 男 30 15 45 女 45 10 55 合计 75 25 100 将2×2列联表的数据代入公式计算： 因为2.7063.0303.841， 所以有90%的把握认为“体育迷”与性别有