2018-2019年高中语文第四单元论如析薪第13课与高司谏书课件语文版必修4.pptVIP

第13课　与高司谏书 第四单元　论如析薪 学习重点　1.掌握文中重要的文言词语，积累欧阳修名句。 2.理清文章思路，准确理解作者的基本观点。 欧阳修名句 1.大凡君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋，此自然之理也。 (《朋党论》) 2.君子则不然。所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身，则同道而相益，以之事国，则同心而共济，终始如一。此君子之朋也。 (《朋党论》) 3.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。(《伶官传序》) 晨读积累 4.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。(《伶官传序》) 5.平芜尽处是春山，行人更在春山外。(《踏莎行》) 6.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。(《醉翁亭记》) 7.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。(《蝶恋花》) 8.月上柳梢头，人约黄昏后。(《生查子》) 9.状难写之景，如在目前；含不尽之意，见于言外。(《六一诗话》) 返回 文本导学 1.词语理解 (1)通假字 ①亦将闵足下之不能：_______________ ②凡十有四年而三疑之：_____________________________ ③伏以今皇帝即位已来：_______________________ ④时坐有他客，不能尽所怀：_______________ 语言积累 答案 通“悯”，怜悯。 通“又”，用于整数和零数之间。 通“以”，表时间的界限。 通“座”，座位。 (2)一词多义 ①说 及见师鲁，亦说足下深非希文所为：__________ 褒贬是非，无一谬说：__________ 故为之说，以俟夫观人风者得焉：____________________ 范增说项羽曰：__________ 学而时习之，不亦说乎：__________________________ 答案 ②责 又畏有识者之责己：__________ 虽圣人亦不以不能责人之必能：________________ 救护之责，非独足下：________________ 动词，说起 名词，言论 名词，古代的一种文体 动词，劝说 动词，通“悦”，喜欢，高兴 动词，责备 动词，要求，苛责 名词，职责，责任 ④见 及见师鲁，亦说足下深非希文所为：__________ 江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已：__________ 项伯即入见沛公：__________ 生孩六月，慈父见背：______________________________ ____________ 何时眼前突兀见此屋：____________________ 答案 ③顾 今足下家有老母，身惜官位，惧饥寒而顾利禄：__________ 顾叱左右曰：皆解甲散还火伍中，敢哗者死：____________ 三顾臣于草庐之中：__________ 每移案，顾视无可置者：__________ 动词，顾及 动词，回头看 动词，拜访 动词，环顾 动词，会见 动词，看见 动词，拜见 副词，用在动词前，表示某人动作 行为的承受者 动词，通“现”，出现 (3)古今异义 ①而俯仰默默，无异众人 古义：_______ 今义：_____________ ②今又以言事触宰相得罪 古义：_____ 今义：_______________________ ③日日备顾问 古义：_____ 今义：_____________________________________________ 答案 普通人。 大家，许多人。 获罪。 指招人不快或怀恨；冒犯。 咨询。 有某方面的专门知识，供个人或机关团体咨询的人。 ④此君子之贼也 古义：_____________ 今义：_________________ ⑤进用谏臣，容纳言论 古义：_____ 今义：__________________________________ ⑥使天下皆释然知希文之当逐 古义：_________ 今义：_______________________________ 答案 败坏者，祸害。 偷窃别人财物的人。 采纳。 在固定的空间或范围内接受(人或事物)。 真正了解。 形容疑虑、嫌隙等消释而心中平静。 ⑦是聪明有所未尽 古义：_______________ 今义：___________________________ 答案 听觉、视觉灵敏。 智力发达，记忆和理解能力强。 答案 (4)虚词归纳 ①以 以文学大有名：__________ 以不屈之节：________ 不敢一忤宰相以近刑祸：______________ 以智文其过：________ 必以石显、王凤为忠臣：________ 介词，因为 介词，凭 连词，而，因而 介词，用 介词，把 答案 ②其 古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉：__________ 而足下厕其间，独无卓卓可道说者：___________