高三物理运动体的追及问题.pptVIP

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高三物理运动体的追及问题

西宁铁三中 课题:运动物体的追及问题 铁三中 姬发德 例:火车A以速度v1匀速行驶,司机发现前方同轨道上相距S处有另一火车B沿同方向以速度v2(对地,且v1v2)做匀速运动,司机立即紧急刹车,火车A做加速度大小为a1的匀减速直线运动。问:要使两车不相撞,a1应满足什么条件? S A v1 a1 A v1 a1 B v2 B v2 S1 S2 ΔS 解法一:设火车的加速度为a0时,经时间t,恰追 上而不相碰,则 解得: 即当 时,两车不会相撞 解法二:要使两车不相撞,其位移关系为: 即: 由二次函图象可知,上式成立的条件为: 判别式 ,即: 解得: 解法三:画出两列火车的v-t图象,由v-t图象的物理意义可知,要使两车不相撞,则图中画有斜线的三角形 的面积△S ≤S,即: t≤S 解得: 而 v 0 t v1 v2 t B A 解法四: 取火车B为参考系,则刹车后,后车相对前 车做初速度 v0=v1-v2 ,加速度大小为a1的匀减速直线 运动。当后车相对前车的速度减小到零时,若相对位 移 ≤S,则两车不会相碰,即: 解得: 变式1:若v1v2,当相距S时,火车A开始以加速度a做匀加速直线运动,问A追上B前何时两车相距最远?最远距离多大? 解:当火车A的速度达到V2时,两车相距最远,此过 程中火车A的运动时间为: 最远距离: A B v1 v2 S a 变式2:若火车A开始刹车时,火车B的司机也同时开 始紧急刹车,其加速度大小为a2,为了使火车A、B不 发生相碰,则开始刹车时,火车A、B之间的距离S应满 足什么条件? v1 v2 A B S a1 a2 1、追及问题的分析思路 ①根据追赶和被追赶的两个物体的运动性质,分析运 动过程,建立物理图景,找出两物体位移间的关系。 追及的主要条件是两个物体在追上时位置坐标相同,同 时还要注意两物体运动时间关系和速度关系。  ②寻找问题中隐含的临界条件。如速度小者加速追赶 速度大者,在两物体速度相等时有最大距离;速度大者 减速追赶速度小者,在两物体速度相等时有最小距等。 ③求解此类问题的方法,除了以上所述根据追及的主 要条件和临界条件建立方程求解外,还可以利用二次函 数求极值法、应用v-t图象法和相对运动的知识求解。 2、当问题中的已知量为字母时,要注意解题思维的 完整性,同时还要注意“结论”成立的条件。 反思: ; /jishuzhibiao/ 股票技术指标 ath18cwb 蹭过来,谁知 吩咐的是:“我身子如此,不得向诸长辈和姐妹们问安,你且替我去请安、问好、道声惭愧。”请安问好,是露脸的事啊,光明正大可去菊花会上了,还不用偷溜的!乐韵喜出望外,当即答应下来——话说回来了,表 一向身子太弱,几乎所有的亲族活动都不参加,也不屑得跟人面子上交代交代,今儿怎么开窍了?乐韵有些疑惑。“对了,替我给诸长辈与姐妹们带些礼物去罢!”宝音道,“你看带些什么去好?”带点见面礼,哪怕是一朵花一根草呢,接受方出于情面,就要对乐韵有所赏赐了!带个见面礼是好的!乐韵果然拼命动脑袋的想,临急临忙拿些什么去呢?自家人原不用太贵重,表 屋里也没什么好东西,每个人都送过来太难办……对了!重阳菊花会,就送花儿罢!乐韵嘻嘻笑道:“ 屋后那两株芙蓉开得倒好,不如乐韵剪一篮子,送去给奶奶姑娘们添妆如何?”芙蓉?宝音微微一怔,想起来,应该说的是表 屋后木芙蓉树,算起来,现在倒正在着花时候,攒上一篮子没问题,统总拎过去,谁爱拿就拿,做个整团儿人情,可不比给每人准备礼物来得便当。乐韵在这方面,果然有急智。她点头道:“便是这样罢!”洛月注目宝音,分明想问,那两株木芙蓉,是 心爱之物,平常都舍不得让人接近的,今儿怎么舍得让人剪了去?真要是韩玉笙在,听了乐韵建议,准气得咳血,不准动花儿分毫,宝音却想花开无非要谢的,竟不如往合适的地方去,因此轻轻易易便准了。乐韵只怕宝音反悔,忙着道:“那姑娘快休息要紧!乐韵自会照料得。”兴冲冲往门外去,宝音冷不丁又丢出来一句:“午前必要回还!”乐韵想想,她的午饭按例还在表 屋里开,菊花会那边有头有脸的人都在,要蹭也不太好蹭,可不要回来吃饭么?这条却使得的,便应了,去掇个竹匾,寻个花剪,挎个三腿小圆凳往后头去。且喜两棵树都生得不高,踩上凳子,就够到了下头的枝干,咔嚓咔嚓剪起来。这树一株大红、一株粉白。洛月剪完了一色,又去剪另一色,猛抬头看见邱妈妈拢着手、虎着脸瞪着自己。乐韵一时头皮有些发麻,叫了声“邱妈妈”,辩解道:“这次可是姑娘叫我剪的,您也看见了!”邱妈妈哼了一声,走开。临走丢下一句话:“仔细摔断你的腿!”乐韵呆了会儿,恨

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