电子科技大学教学质量分析及提升策略研究工商管理专业论文.docxVIP

I I 摘 要 摘 要 自上世纪 80 年代以来，中西方社会与各学界将高等教育质量与招生和经费问 题并列为世界高等级教育改革的三大中心议题。许多高校为改善高等教育质量而 作出的不懈努力，最终将高等教育质量保障活动列为一项国际性的运动。虽然高 等教育的质量问题一直都是社会关注的热点，但是相关文献研究表明教学系统因 素的协同作用往往被忽视。因此本文以电子科技大学某学院的教学质量体系问题 为主线，详细的分析了学生因素、教师因素、环境因素对教学质量体系的影响， 并提出了针对本学院教育质量的提升策略。 本篇论文在结构上分为五个部分。第一部分为绪论，一方面介绍了选题背景 和意义，强调研究关键因素对高等教育教学质量的影响；另一方面回顾了国内外 对高等教育教学质量方面的研究成果；第二部分为电子科技大学本科教学质量影 响因素分析：通过对学生因素、教师因素、环境因素的分析引出了论文研究的主 要内容；第三部分为教学质量的实证研究:首先介绍调查问卷的设计思路；其次叙 述了评量表的编制、信度和效度分析；最后对问卷进行了全面的分析，找出了存 在的问题并提出了建议；第四部分为教学质量管理体系提升策略研究；第五部分 为全文总结及展望。 研究结论表明，作为人才培养基地的高校，卓越的教学质量是自身发展、社 会进步乃至国家综合国力提高的根本保障。学生的学习能动性是高等教育教学实 例形成中的决定因素。在教学活动中教师和教学管理不仅要关注学习资源和知识 的提供，更要维持和增强学生的学习动机，帮助学生开展高质量的学习。但对于 学生自己来说，要取得优异的学习成绩，不仅要树立正确的学习观，更要有拼搏 奋斗的毅力。 关键字: 高等教育，教学质量，教学质量分析，提升策略 II II ABSTRACT ABSTRACT Since the last century of the 80’s, higher education quality, enrolling new students financial issue become the main topics of the higher education revolution worldwide. Many colleges and university put their tireless effort on improving it, and push the higher quality insurance become an international events. Although the society always focus on the higher education quality issue, but the relative research shows it’s easy to ignore the collaborative teaching system factors. So this thesis will focus on the higher education quality system issue of UESTC and analysis how student, teacher, environment factors affect the higher quality system. At last I will conclude the improvement strategy for the higher education quality. This thesis includes 5 chapters. I will show you the background and the significance in first chapter. Besides emphasized how the key factor affects the higher education quality; it also review the research achievement domestic and aboard. The second chapter shows the main content how the student, teacher and environment affect the higher education quality of UESTC. I put the case study in the third part. It is about why I define the questionnaire like that, how the evaluate table created, the reliability and the ef