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试析个人品德修养价值定向 　　 〔摘要〕 价值定向即人们将行为置于特定的价值坐标体 系中，以审视和判定行为活动的动因、途径和目标的合理性。它是个人进行品德修养的首要 前提。现代化的发展一方面推动人们从传统定向到未来定向的根本转变，提升了个体进行品 德修养的主动性和自觉性；另一方面又不可避免地导致价值迷失、定向危机等不良后果。社 会主义核心价值体系的提出和确立，有助于抵消“物化”逻辑对人际关系和精神生活的消极 影响，克服价值选择中的焦虑和迷失，为人们提供明确的价值定向坐标体系，引导个人品德 修养的正确发展方向。 　　〔关键词〕 品德修养 价值定向 定向危机 核心价值体系 　　〔中图分类号〕 B825 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1007??1539(2008)02??0029??03 　　 　　?おひ? 　　 　　 个人品德（或德性）修养是个体依照某种道德要求，自觉主动地进行的自我教育、自我塑造 活动。不论有意还是无意，个人 在进行品德修养的活动中，首先遇到并且迫切需要解决的，乃是其观念和行为的价值定向问 题 。所谓价值定向，就是个人将修养活动置于特定的价值坐标体系中，以审视和判定自身修养 行为的动因、途径和目标的合理性，或者说解决个人为何进行修养以及如何修养等问题。 本质上，个人品德修养服从于个体进步的内在逻辑。它是个人基于向善的内在动力，通过对 原有价值系统的自觉调整，积极主动地进行自我涵育、自我锤炼，逐渐接近理想人格和社会 主导价值目标，从而实现自我完善和品德提升的过程。其中，社会主导价值观乃是通过向普 遍道德法则的渗透，对个人观念和行为过程发挥引领作用。所以在某种意义上，个人进行品 德修养既是对自己负责，也是对社会?└涸稹＊? 　　 在现实生活中，人们的价值观往往是多种多样的，构成具有层次差别的价值序列。作为人们 评判问题的内在尺 度，价值观在个体精神生活中处于核心地位，它能够从总体上整合动机、情感、意志和态度 等精神要素，协调各种观念之间的冲突，合理安排个体的内在精神秩序，为其行为选择提供 明确的价值定向。无论善行还是恶行，归根到底都是某种价值观的现实需要，体现着个人行 为选择中的自觉能动性。人作为理性的行为主体，对自己的观念和活动应当有明确认知，并 在行为中体现着这种价值取向。个人品德修养之自觉向善的特点和要求，决定了其价值观念 和行 为选择必然与社会主导价值观相一致，亦即个人主动接受正确价值观的引领，同时自觉抵制 各种不良价值观的影响。相反若个人受到某种错误价值观的诱导，而自身又缺乏辨识和有效 的抵抗能力，不仅会危害到个人品德的完善和提升，还有可能使个体人格发展走上邪路。因 此，个人行为的价值定向直接决定着其修养活动的成败。 　　 表面上看，个人品德修养是“纯粹”的个人问题，旁人无权干涉或横加指责。但人的社会关 系本质表明，并不存在脱离社会生活的个人，也没有孤立的个人品德修养活动。无论是个体 修养的动因和过程，还是其修养的目标及其意义，归根到底都 是社会生活的产物，只有把它置于特定社会条件下，才能得到完整的解释和说明。脱离社会 生活的最终源泉，不可能产生道德意识和道德行为，也无法形成合理的价值定向准则。所以 涂尔干、列维#8226;布留尔指出，如果道德行为完全建立在个人基础上，那么这种行为实在是太 伟大了……社会对个人拥有一种自然优越性和道德权威，社会是道德的源泉［1］。 在这个意义上，个人品德修养不应追求消极的“独善其身”或“慎独”，而是应当在自我德 性完善的基础上，积极参与公共生活实践，努力追求和实现“共善”――与社会共同体道德 目标的契合，从而为他人和社会所接受和认同。 　　 对品德修养产生实质影响的价值系统，既有稳定性又有变动性。人们基于本民族文化所形成 的价值观，作为其观念和行为的决定性因素，在世代传承过程中很难有所改变，因此塑造了 个人相对稳定的思维和行为模式。然而，社会生活以及各种环境的剧烈变动，又会不同程度 地影响到人的价值观念，引发原有价值序列的重新调整和完善，以及个人品德修养和行为定 向模式的改变，从而引导个体价值观与社会变迁取得一致。 在社会发展和文化变迁的过程中，往往伴随着个人视野的拓展和新的典 范人格的确立，从而不断为个体德性完善开拓新的空间。个人保留对自身价值观重新审视的 权利，并适应时代需要而不断调整价值系统。个人内在价值尺度的改变，影响到对自我的重 新定位，以及对品德修养活动的重新认识。所以必须从价值定向的历史变迁中，把握个人品 德修养的变迁及其意义。 　　 　　 二 　　 　　 历史上，人们总是依据传统和经验来定向，把某种道德人格作为自己努力的方向，借以评判 自身道德行为的合理性。在我国传统社会中，人们的生活范围通常比较狭窄，交往对象大多 局限