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试析博客对高校德育影响及对策 　　［摘要］博客作为一种新的生活和学习方式，受到青年大学生群体的青睐，成为他们获取信息、沟通思想和交流感情的重要场所，这就为高校德育带来了新的课题，拓展了新的视野，从而为高校德育开辟了新的话语空间。文章介绍了博客的兴起和现状，在就博客对高校德育的影响进行系统分析的基础上，就如何充分利用博客的各种优势和特色，克服博客的负面影响，创新高校德育工作，提出了对策。 　　［关键词］博客 高校德育 话语空间 对策 　　［作者简介］杨怀祥（1962- ），男，盐城工学院社会科学部副教授，硕士，主要研究方向为“两课”与思想政治教育。（江苏 盐城 224051） 　　［中图分类号］G641［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2008）18-0166-03 　　 　　随着互联网技术的飞速发展，现代社会的交流手段也日新月异：从E-mail、BBS、ICQ（IM）再到时下的Blog（博客）。互联网技术神话般地将整个世界演绎成了真正意义上的“地球村”，网络传播媒体给我们提供了最为便捷、便利、实时的传播方式。博客，作为互联网上最新的发展潮流，正以其无形的触角伸向我们的工作、学习、生活、娱乐中，把我们带进了一个信息交流的新时空。时下，一股浩荡的“博客流”正席卷着互联网世界。当代大学生作为博客的重要使用群体也尽情地徜徉其中，其思想观念和行为习惯等正因博客而悄然变化。因而，博客给高校德育工作开辟了新的话语空间。 　　 　　一、博客的发展历程与现状扫描 　　 　　博客源于美国，英文名称为Blog，这个英文名称被公认是由Peter Merbolz在1999年命名的，随后，逐渐被公众所认同为博客的正式名称。在此，仅列举一、两例就足以证明博客的影响力。这当然与孕育它的国家――美国，有着无法迂回的关系：被忠实读者称赞为“公民的记者”的马特?德拉吉于1998年1月17日深夜在其个人Blog网站“德拉吉报道”上发布了令世人为之震惊的消息：“在付梓前的最后一分钟，星期六晚上6点，《新闻周刊》杂志抽掉了一条足以动摇华盛顿基地的新闻――美国总统与一个白宫实习生（莱温斯基）有染。”一夜之间，“德拉吉报道”闻名全球。从此，“德拉吉报道”不再仅仅属于马特?德拉吉个人所有，而属于全球人所有。对克林顿与莱温斯基的绯闻报道，使人们第一次感受到博客的巨大威力。 　　“德拉吉报道”在让世人感受到博客威力的同时，人们依旧心存些许质疑。但2001年“9?11事件”发生之后，幸存者的博客对整个事件的切身回忆和反思则让访问者真切地感受到了生命的脆弱和事件的震撼。可以说，对“9?11事件”最真实、最生动的报道不在美国任何一期报纸上，而在幸存者的博客上；对整件事最深度的反思也不是出自哪一位著名记者的笔下，而是蕴藏在诸多的博客日志中。“9?11事件”同样也印证了“德拉吉报道”惊人的影响力，9月16日，“德拉吉报道”首次跻身网站访问量的前20名，一举超过了《今日美国》和《华盛顿邮报》的网站。 　　在中国，以方兴东为首的中国IT界著名评论员发起了博客在中国的普及运动。博客在中国的发展大致可以分为三个阶段：启蒙阶段（1998～2002年），方兴东等人很早就关注博客现象，自1998年以来发表了不少研究论文，而2002年8月，中国首家专业博客网站“博客中国”的成立，标志着博客在中国的发展正式起步；成长阶段（2003～2004年），2004年7月，“狗日报”博客站点获得2004年国际博客大奖赛的“最佳中文记者博客奖”，将中国博客映入了国际视野；普及阶段（2005年至今），2005年被公认为博客的大众化元年，是全球互联网及博客发展具有里程碑意义的一年，全球博客数量突破1亿，而在中国，该数字已达1600万，单从国内博客数量相对中国网民总数的比例就可知，博客用户已完全渗透到大众，这标志着博客正式从精英走向大众，开启了互联网发展到真正个人化时代的序幕。 　　教育博客由于其平等、公开、自由、互动、亲和的特性，形成了一种课堂之外的新的双向传播模式，这种新的双向传播模式拉近了老师和学生的距离，特别适合于高校德育工作。目前，很多高校老师都开始写博客，利用博客和学生沟通，看老师的博客也已经成为学生网络生活的一部分。2006年3月，中国大学生在线网站主动开发了“思政博客”系统，首创以大学生思想政治教育为主题的全国性博客网站平台。“思政博客”首先在上海交通大学开展试点，随着影响日渐扩大，各高校纷纷效仿，来自全国27个省市及地区（包括香港和台湾）的大批高校教师及辅导员不断加入，吸引了一大批学生，初步形成了“思政博客”的体系和品牌。截至2006年12月30日，注册的教师博客达400多个，学生博客5000多个，总访问人次超过110万，最高日有近7000名用户浏览使用博客服务，日均