齐心协力促跨教育创强谱新篇.docVIP

齐心协力促跨越 教育创强谱新篇 汕头市潮阳区金灶镇申报广东省教育强镇自评报告 齐心协力创建教育强镇，尊师重教培育祖国英才。近年来，我镇党委、政府在区委、区政府的正确领导下，始终坚持以实现教育强镇为目标，以促进教育均衡发展为主题，以全面提高办学效益为重点，坚持以“优先发展教育，办人民满意教育”为宗旨，认真实施“科教兴镇”战略，不断加大教育投入，改善办学条件，整合教育资源，营造尊师重教氛围，深化教育改革，全力推进“教育强镇”创建工作，全镇教育事业持续、健康、协调发展，开创了金灶教育崭新局面。 一、基本情况 金灶镇是原金玉、灶浦两镇于2003年11月撤并成立的新建制镇，地处潮阳区西北部，榕江中游南岸，位于潮、普、揭三地交汇处，是一个经济结构以农为主的半山区、老区镇，山清水秀，民安物阜。下辖46个行政村（社区），其中村委会42个，社区居委会4个。行政区域面积78.9平方公里，总户数32712户，总人口149508人。 金灶镇是汕头市潮阳区特色农业重点生产镇之一。国家地理标志认证品牌“三捻橄榄”、集体商标“金灶鲜果”以及“灶香香蕉”、“皇家柿饼”等金灶水果品牌在市场上的知名度不断扩大，深受市场的欢迎。特色生态效益农业已初具规模，教育文化事业迅猛发展……2014年实现工农业生产总值8.98亿元，农村人均纯收入达到6312元。金灶人文环境良好，王氏祠堂、吴复古墓、革命烈士遗址、红军洞、涵元古塔、麻田寺等10多个文物单位成为市、区级文物保护单位，《金灶文化》成为弘扬金灶人文精神的重要刊物。2012年以来我镇连续获得汕头市科协系统先进集体、潮阳区“社会治安综合治理先进单位”、“关心下一代工作先进单位”等荣誉称号。 金灶镇人民崇文重教，历届党委、政府坚持教育优先发展原则，不断加大对教育的投入，调整学校布局，优化资源配置，加强学校管理，建设优质规范化、标准化学校，构建终身教育体系，教育事业得到了快速的发展，教育综合实力不断提高。目前，全镇拥有公办中小学校39所，其中完全中学1所，初级中学5所，完全小学30所，非完全小学3所。在校生16509人，其中高中生1793人，初中生5900人，小学生8366人。注册幼儿园9所，其中镇中心幼儿园１所，全镇在园幼儿2627人，毛入园率为92%。全镇设有成人文化技术学校1所，特殊教育随班跟读资源教室1间。全镇中小学师资力量雄厚，在职教职员工1226人，具有中学高级职称教师8人，中级职称教师566人，中小学专任教师学历达标率为100%。全镇有汕头市一级学校1所，义务教育标准化学校38所，覆盖率100%。 二、主要做法与成效 金灶镇素有“潮阳区教育重镇”之称，教育业绩得到各级领导和社会的普遍称赞，教育一直是金灶镇经济社会发展的一张重要“名片”，优先发展教育是我们着力构建和谐社会的一项重要举措。自去年镇党委、政府提出创建教育强镇的奋斗目标以来，全镇上下对“创强”工作的思想认识统一，行动步调一致，计划措施周密，效果体现明显，教育事业得到了前所未有的快速发展。 （一）党政高度重视，主导教育全面发展 金灶镇属纯农经济地区，集体经济比较薄弱，这在一定程度上制约着教育事业的发展。存在教育基础较薄弱，资源零散，师资力量不足，办学条件简陋，教学设备落后，教学方法单一等问题。 为从根本上扭转我镇教育基础相对落后的局面，我镇党委、政府以创建省教育强镇为契机，从提升办学水平和效益，满足广大群众对优质教育的需要出发，着眼于教育的“三个面向”，坚持全面发展、均衡发展、优质发展的科学发展观，按照《广东省教育强镇督导验收方案》规范化学校的要求，从师资配备、设备设施添置到校园建设，都严格按照标准化学校的标准来充实完善，大刀阔斧地对各项不达标指数高标准进行整改。经过一年多来的努力，彻底改变全镇中小学各校面貌，推动教育事业上一新台阶。概括起来有“三大”特点：即决心大、动作大、成效大。 1、决心大 第一，统一思想行动，凝心聚力齐“创强”。一是成立了镇委书记、镇长为组长的“创强”工作领导小组，设立创强办公室，制定了《金灶镇创建广东省教育强镇工作方案》。二是召开了全镇“创强”动员会，多次组织相关人员外出学习取经，明确思路，增强信心。三是通过镇有线广播电视、金灶农艺师信息网等宣传媒体，采用播放宣传片、树宣传牌、拉横幅大标语等方式进行广泛宣传，使“创强”工作家喻户晓，深入人心，取得了社会各界的广泛支持。 第二，召开专门会议，千方百计解困难。镇坚持每年召开研究教育发展和部署教育工作的专门会议3次以上，研究解决学校发展过程中遇到的各种问题。镇党委陈书记多次在会议上强调：“今日金灶强教育，明日教育惠金灶。党委要以重教为先，政府要以兴教为本，努力办人民满意的教育”，要求全镇上下要千方百计为学校切实解决实际困难，努力创建教育强镇。每年镇党政领导为教育