14.2 勾股定理应用--.ppt

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14.2 勾股定理应用--

14.2 勾股定理应用 课时小结 谈谈你这节课的收获有哪些?会用勾股定理解决简单应用题;学会构造直角三角形. 作业 见训案 知识回忆 : ? c a b 勾股定理及其数学语言表达式: 直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方。 C A B c a b 在△ABC中,∠C=90°. (1)若b=8,c=10,则a= ; (2)若a=5,b=10,则c = ; (3)若a=2,∠A=30° ,则 b = ; C A B 6 11.2 3.5 知识回忆 : ? (2)、(3)两题结果精确到0.1 小试身手 : ? 如图,学校有一块长方形花园,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花园内走出了一条“路”,仅仅少走了________步路, 却踩伤了花草。 (假设1米为2步) 小试身手 : ? 如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,仅仅少走了________步路, 却踩伤了花草。 (假设1米为2步) 小试身手 : ? 如图,学校有一块长方形花园,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花园内走出了一条“路”,仅仅少走了________步路, 却踩伤了花草。 (假设1米为2步) 3 4 “路” A B C 5 几何画板演示 4 一个门框的尺寸如图所示,一块长3m,宽2.2m的薄木板能否从门框内通过?为什么? 2m D C A B 连结AC,在Rt△ABC中,根据勾股定理, 因此,AC= ≈2.236 因为AC______木板的宽, 所以木板____ 从门框内通过. 大于 能 如图,盒内长,宽,高分别是30米,24米和18米,盒内可放的棍子最长是多少米? 18 30 24 及时练 一个3m长的梯子AB,斜 靠在一竖直的墙AO上, 这时AO的距离为2.5m, 如果梯子的顶端A沿墙 下滑0.5m,那么梯子底 端B也外移0.5m吗? A C O B D 一个3m长的梯子AB,斜 靠在一竖直的墙AO上, 这时AO的距离为2.5m, 如果梯子的顶端A沿墙 下滑0.5m,那么梯子底 端B也外移0.5m吗? A C O B D 一个3m长的梯子AB,斜 靠在一竖直的墙AO上, 这时AO的距离为2.5m, 如果梯子的顶端A沿墙 下滑0.5m,那么梯子底 端B也外移0.5m吗? A C O B D 从题目和图形中,你能得到哪些信息? A C O B D 分析:DB=OD-OB,求BD,可以 先求OB,OD. 在Rt△AOB中, 梯子的顶端沿墙下滑0.5m,梯子底端外移_______. 在Rt△AOB中, 在Rt△COD中, OD-OB = 2.236 -1.658 ≈0.58 0.58 m 如图,池塘边有两点A、B,无法直接测量AB之间的距离,请你运用所学过的知识设计一种方法,来测量AB间的距离。 比一比,哪位同学的方法既多又好? 要求:1、画出设计图 2、若涉及到角度,请直接标在设计图中 3、若涉及到长度,请用a、b、c等字母 B A 如图,池塘边有两 点A、B,点C是与BA 方向成直角的AC方向 上一点,现在测得 CB=60m,AC= 20m , 请你求出A、B两点间 的距离。(结果保留整 数) B A 60 20 C D A B C E 《九章算术》:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面,请问这个水的深度与这根芦苇的长度各是多少? X 2 5 2 (X+1) 2 + = X X+1 5 1 如图,要登上8米高的建筑物BC,为了安全需要,需使梯子底端离建筑物距离AB为6米,问至少需要多长的梯子? 8m B C A 6m 解:根据勾股定理得: AC2= 62 + 82 =36+64 =100 即:AC=10(-10不合,舍去) 答:梯子至少长10米。 例1: 如图,求矩形零件上两孔中心A、B的距离. 21 21 40 60 A B C ? 小明的妈妈买了一部29英寸(74厘米)的电视机。小明量了电视机的屏幕后,发现屏幕只有58厘米长和46厘米宽,他觉得一定是售货员搞错了。你能解释这是为什么吗? 我们通常所说的29英寸或74厘米的电视机,是指其荧屏对角线的长度 ∴售货员没搞错 ∵ 想一想 荧屏对角线大约为74厘米 如图,在Rt△ABC中,BC=24,AC=7,求AB的长. 在Rt△ABC中 ,根据勾股定理 解:

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